课堂提问的技术与艺术

本书介绍了100个课堂教学提问策略，集结了前沿的教学理念、权威的教学研究、典型的教学案例、高效的培训经验，既有浓浓的人文关怀，又有丰富的科学素养。本书给出的策略既有生动的教学案例，又有精辟的教育理论，可以拿来即用，旨在帮助教师学会提问，让学生积极参与课堂互动，实现优质高效的课堂教学。

课堂提问的技术与艺术 EPUB, PDF, MOBI, AZW3, TXT, FB2, DjVu, Kindle电子书免费下载。

彼得·沃利（Peter Worley），伦敦大学伯贝克学院哲学硕士，伦敦国王学院哲学博士。独创哲学探究教学方法，被誉为“哲学教学法”，并著有相关著作《帮助孩子发展思维》，他的《提问机制》是教师课堂提问的必备品，《哲学商店》曾获2013年教学资源奖的教学图书奖。他于2014-2018年任欧洲儿童哲学发展基金会主席，伦敦国王学院的访问研究员。如今在慈善机构哲学基金会工作，致力于在教育领域推广哲学理念和哲学思维。

◆教师需要人手一本的课堂提问教学指南，帮助教师更高效地管理课堂，帮助学生更快速地融入课堂。◆覆盖课堂提问所涉及的所有方法和技巧，以问题为中心的教学法，促进学生成长型思维和审辩式思维发展，提升学生看待问题和世界的视角，促进学生的课堂参与度，提高课堂教学效果。◆本书介绍了100个课堂教学提问策略，集结了众多前沿的教学理念、权威的教学研究、典型的教学案例，既有浓浓的人文关怀，又有丰富的科学素养。每一条提问策略都可为教师提供一套完整的可操作的教学提问法，高效打通师生之间信息的双向流。采纳本书所提出的提问策略，教师可以充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，打造一个优质高效的提问型课堂。