学生阅读素养与提升:PISA 2018中国测评结果及启示

学生阅读素养与提升:PISA 2018中国测评结果及启示

作者
北京教育科学研究院国际学生评估项目(PISA)北京项目组
语言
简体中文
出版社
电子工业出版社 版次:第1-01版
出版日期
2020年12月1日
品牌
电子工业出版社有限公司
纸书页数
258页
电子书格式
epub,pdf,mobi,azw3,txt,fb2,djvu
文件大小
84382 KB
下载次数
4706
更新日期
2023-05-09
运行环境
PC/Windows/Linux/Mac/IOS/iPhone/iPad/iBooks/Kindle/Android/安卓/平板
内容简介

经济合作与发展组织(Organization for Economic Co-operation and Development,OECD)的国际学生评估项目(Programme for International Student Assessment,PISA)是当前国际基础教育界最有影响力的大规模测评项目之一,重点考查学生是否具有现实生活和终身学习所必需的基本素养,其中将"阅读素养”定义为:学生为了实现个人目标、增进知识、发掘潜能和有效参与社会生活,而对文本进行理解、运用、评估、反思的能力,以及对阅读活动的参与。本书旨在通过PISA 2018的最新研究结果,系统、详实地向读者展示中国学生在阅读素养测评中的综合表现,以及与世界其他主要国家和地区的比较,为我国基础教育面向未来数字时代的学生阅读素养的培养与提升提供参考和借鉴。

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