小学语文阅读提分技巧创意公式法

小学语文阅读提分技巧创意公式法

作者
李凤敏、丘河
语言
简体中文
出版社
化学工业出版社 版次:第1版
出版日期
2018年9月1日
品牌
化学工业出版社
纸书页数
215页
电子书格式
epub,pdf,mobi,azw3,txt,fb2,djvu
文件大小
1279 KB
下载次数
1795
更新日期
2023-07-28
运行环境
PC/Windows/Linux/Mac/IOS/iPhone/iPad/iBooks/Kindle/Android/安卓/平板
内容简介

《小学语文阅读提分技巧 创意公式法》通过近30类高频题型、30多条创意公式、100余个经典例题,对小学语文阅读理解的考点进行了梳理,对阅读题型进行了分类,将知识点的讲解和答题结构相融合,再加上阅读问题剖析、考点精析、经典试题精选等内容,帮助学生了解阅读理解的问题根源在哪里、怎样快速提高阅读理解能力,实用性很强。《小学语文阅读提分技巧 创意公式法》适合小学高年级学生使用,也可供教师、家长参考。众所周知,小学阅读理解占语文试卷总分的20%~30%,且年级段越高,阅读理解的分值和占比就越大。在小升初试卷中,阅读理解基本占到试卷总分的30%。并且,随着年级段的升高,阅读理解的难度也在增大,丢分变得更加容易。由于阅读理解所占比例大、文体涉及面广、命题形式不规律、学生理解能力偏差等诸多因素,使得阅读理解得高分难,提分更难,这也成为小学语文教学和小升初考试的头等难题。怎样才能提升阅读理解能力,提高阅读理解分数呢?教师和家长们无疑都会不约而同地想到阅读。阅读、阅读、再阅读,读多了,语感来了,一切都会迎刃而解。诚然,小学阶段是培养学生良好阅读习惯和阅读能力的黄金塑造期,但对于大部分教师、学生和家长来说,这个所谓的“阅读”本身并没有一套系统可执行的方法策略。换句话说,这种缺少合理、科学方法引导的阅读,实际上是很难落实并奏效的。大量阅读只是基础,它并不能保证学生最终拿到高分。阅读理解要想拿高分,以下5个条件缺一不可:1.有效的阅读量;2.基本阅读理解能力;3.基本常识掌握能力;4.基本答题技巧策略;5.必要的试题训练。由此,不难看出,有效的阅读量只是5个必备条件之一,而且不同学生的阅读效果也是不同的。即使通过有效阅读提升了基本阅读理解能力,又通过大量的试题训练强化,但如果3、4两条不具备,阅读理解照样丢分不止。如果你的阅读理解已经在丢分,而且丢分较多,应该怎样提升呢?本书第一章“阅读的‘困与解’”将全面为你答疑解惑,帮你科学地诊断阅读理解存在的问题(欠缺的能力、失分区),给出具体的补救、提升方法。接下来,就是本书要为你重点解决的另外两个难题—基本常识掌握能力、基本答题技巧策略。我们通过12项知识梳理,为你呈现常考知识点、明确考点、突出重点、透析难点;通过30多条创意公式,让你解题有方法、作答有条理、得分有把握;通过100余道经典例题,让你学习有例可鉴、训练有律可循、答题有标准可依;通过100余条“优优说题”,让你明确答题角度与方法,思路更顺,理解更透彻,真正实现阅读理解少丢分、不丢分。在小升初考试中,语文基础知识和作文是相对拉不开分数的板块。因此有了“得阅读者得语文,得语文者得天下”的说法。本书精选考试频率最高的记叙文和说明文作为重点,采用“知识梳理→创意公式→经典例题”的编排模式,既便于学生自学,又可供教师开展阅读教学使用。面对阅读理解丢分,真的只能无奈吗?我们坚信,本书定会成为你打开阅读理解大门的一把金钥匙!最后,本书编写虽经精研细校,但书中难免还有不到、不足及不当之处,恳请各位读者批评指正。编 者  2018年6月

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