课堂是一种态度：从“教学认识论”到“教学诠释学” (课堂教学转型丛书)

课堂是一种态度：从“教学认识论”到“教学诠释学” (课堂教学转型丛书)

作者
杨四耕
语言
简体中文
出版社
华东师范大学出版社 版次：第1版
出版日期
2015年11月1日
品牌
华东师范大学出版社有限公司
纸书页数
212页
电子书格式
epub,pdf,mobi,azw3,txt,fb2,djvu
文件大小
896 KB
下载次数
3524
更新日期
2023-04-29
运行环境
PC/Windows/Linux/Mac/IOS/iPhone/iPad/iBooks/Kindle/Android/安卓/平板
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内容简介

本书为教师讲述课堂转型的意义和具体的做法。课堂教学的核心意义在于培养孩子们自我修复能力，传递一种生活态度，让他们彻底明白：生命的厚度，在于拥有静谧的时光，让心灵不再忙碌；人生最美是淡然，笑看红尘纷扰，不过是千帆竞过后的空寂；接受生命中的遗憾，珍惜生命中的感动，让心溢满宁静与幸福，以此提高课堂教学有效性。

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