方圆内论道:叶澜教育论文选(叶澜教育思想文选)

方圆内论道:叶澜教育论文选(叶澜教育思想文选)

作者
叶澜、庞庆举
语言
简体中文
出版社
中国人民大学出版社 版次:第1版
出版日期
2019年12月20日
品牌
中国人民大学出版社
电子书格式
epub,pdf,mobi,azw3,txt,fb2,djvu
文件大小
1553 KB
下载次数
1618
更新日期
2023-04-01
运行环境
PC/Windows/Linux/Mac/IOS/iPhone/iPad/iBooks/Kindle/Android/安卓/平板
内容简介

本书为“叶澜教育思想文选”第一卷,是叶澜教授30余年公开发表论文的首次荟萃出版。全书包括五个板块:学术自述、教育基本理论、教育研究方法论、当代中国基础教育改革和当代中国高等师范教育改革。全书以“自述”开卷,以“师范教育”收卷,内容集中在教育学发展研究和当代中国教育改革研究中具有普遍性的理论问题上。既在总体上,又从具体研究领域,勾勒出教育学者直面“难题”,运用“方法论”利器,实现思想与思维、理论与实践的会通式创生。

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作者简介

叶澜,当代中国知名教育学家,华东师范大学终身教授,中国“新基础教育”研究与“生命·实践”教育学创始人和持续领导者。曾任华东师范大学副校长、国务院学位委员会学科评议组教育学科组成员和召集人,兼任中国教育学会副会长、上海市社联副主席等学术职务及上海市人民政府参事,现为华东师范大学基础教育改革与发展研究所名誉所长、“生命·实践”教育学研究院名誉院长。代表作有《教育概论》《教育研究方法论初探》《“新基础教育”论》《回归突破:“生命·实践”教育学论纲》等,代表论文有《论影响人发展的诸因素及其与发展主体的动态关系》《时代精神与新教育理想的构建》《世纪初中国基础教育学校“转型性变革”的理论与实践》《“生命·实践”教育学引论(上、下)》《“生命·实践”教育学派——在回归与突破中生成》等。上述论著曾获全国高校科学研究优秀成果一等奖、全国教育科学研究优秀成果奖一等奖、吴玉章人文社会科学奖一等奖和上海市哲学社会科学优秀成果奖一等奖。2014年,“新基础教育”研究获国家级教学成果奖和上海市级教学成果奖特等奖。

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