多元文化视角下油画的教学创作研究

是一本吸取了国内众多专家、学者大量的理论研究成果的高校油画教学与创作专业书籍。

在多元文化的背景下，中国油画的教学和创作题材也逐步走向多元化和多样化，我们可以清楚的发现，绘画需要我们不断的探索，更多的去吸收和借鉴优秀的作品，去思考艺术创作的表现，才能提升中国油画在世界的话语权。因此，多元文化视角下油画的教学创作研究是我们必须努力和探索的。 基于上述缘由，《多元文化视角下油画的教学创作研究》一书应需而生。本书主要阐述了传统文化视角下油画的教学创作研究、现代文化视角下油画的教学创作研究、本土文化视角下油画的教学创作研究、时尚文化视角下油画的教学创作研究、民俗文化视角下油画的教学创作研究、地域文化视角下油画的教学创作研究、民族文化视角下油画的教学创作研究、国际文化视角下油画的教学创作研究等内容。旨在通过本书的撰写，能够对中国油画未来的教学创作有所助益。

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施鹏程，男，1979年出生，副教授，硕士生导师。 2003年毕业于湖北师范学院美术学专业，获得学士学位；2006年毕业于湖北美术学院油画专业，获得硕士学位。现任湖北省湖北师范大学美术学院教师，从事专业绘画教学和大学油画教学工作。曾主持省厅人文社科青年项目1项，主持横向项目4项，参加编写教材1部，发表学术论文10余篇，获奖作品8部。

在多元文化的背景下，中国油画的教学和创作题材该往走向何方？如何通过吸收和借鉴优秀的作品，去思考艺术创作的表现，从而提升中国油画在世界的话语权？努力探索和研究多元文化视角下油画的教学创作，是中国油画专业人士需要重视的问题。