怎么说，孩子才会听 ；如何听，孩子才肯说（亲子教育专家帮你解决孩子不听话、不肯说、不肯合作的烦恼！）（竹石图书）

《怎么说，孩子才会听 ；如何听，孩子才肯说》，亲子沟通是家庭教育中的重要内容。本书紧紧围绕“怎么说”和“如何听”两个主题，结合现代家庭教育中常遇到的问题，分别从引导孩子合作、纠错批评、赏识教育、拒绝话术等方面入手，再辅以态度、时机、措辞等沟通细节，详细论述了诸多亲子沟通的方法和经验，旨在帮助父母开启孩子的心灵世界，搭建起与孩子融洽的沟通之桥。

怎么说，孩子才会听 ；如何听，孩子才肯说（亲子教育专家帮你解决孩子不听话、不肯说、不肯合作的烦恼！）（竹石图书） EPUB, PDF, MOBI, AZW3, TXT, FB2, DjVu, Kindle电子书免费下载。

牛牛爸爸，儿童教养达人，有着丰富的儿童教养经验，其育儿文章多次在育儿网站及知名微信号转发，在圈内引起了一定的关注度，并作为特约编辑参与编写了《正面管教男孩100招》、《0～3岁儿童好性格养成书》等较有影响力的作品。 序言一封粉丝妈妈的来信 周末的讲座刚刚完毕，我正要睡觉，忽然“叮”的一声，一封电子邮件弹了出来。我打开邮件，原来是一位妈妈的来信。信中她告诉我，她的儿子现在读小学二年级，虽然成绩不算突出，但是个听话的孩子。因为自己工作比较忙，每天回到家已经七八点了，再加上做饭、收拾屋子，所以跟孩子交流的时间几乎被挤没了。之前不觉得这样会造成什么问题，可是最近的一次谈话让她发现，自己和儿子之间竟然产生了沟通问题。 我们来看一下信中的对话： 孩子：“妈妈，老师留作业让我们写日记。” 妈妈：“嗯，写日记是个好习惯。” 孩子：“可是我不知道写什么啊。” 妈妈：“昨天我们不是去看画展了吗？你可以写写。” 孩子：“那没什么好写的。” 妈妈：“怎么会？你觉得画展不好看吗？” 孩子：“对啊，一点儿意思都没有，还不如在家里看动画片。” 妈妈：“没关系，不好看就不好看，写你真实的想法就好了。” 孩子边写边嘟哝道：“昨天，我和妈妈一起去看了画展，我觉得一点儿也不好看。好，写完了。” 妈妈：“等等，你这就写完了？” 孩子：“对啊，老师说至少写三句，我写了三句了！” 妈妈：“你这分明只有一句好不！” 孩子：“‘昨天’一句，‘我和妈妈一起去看了画展’一句，‘我觉得一点儿也不好看’一句。” 妈妈：“逗号不算一句话！” 孩子：“算，老师说的算！” 妈妈：“你这是在敷衍！” 孩子：“我以前也是这么写的！” …… 后来因为这个问题，这位妈妈和孩子吵了起来。她对我说，类似这样的对话最近越来越多，让她有一种无力感，因为她根本不知道该怎样去和孩子沟通。 作为父母的你，在和孩子沟通、交流的时候，是否也会像这位妈妈一样有些许的无力感呢？是否常常感到你们的对话不在同一个频道？比如，想拒绝孩子的无理要求，却不知道怎么说合适；想说点掏心窝子的话，却发现孩子心不在焉，对你的夸奖毫不在意；想教育孩子，帮孩子改正问题，却发现孩子根本听不进去，甚至嫌你太唠叨；想关心一下孩子，却发现孩子宁可把心事闷在心里，或是向好朋友倾诉，也不愿意向你倾诉半句…… 可以说在沟通这件事上，90%的父母都有过类似的经历：无论我们怎么说，孩子总是把我们的话当成耳旁风，于是我们唠叨、说教、批评、指责，然而孩子不仅不愿意听，还顶嘴、争辩，举起了反抗的旗帜。而当我们幡然醒悟，决定静下心来好好倾听时，孩子却闷声不说了。莫非，这就是传说中的代沟？

★推荐1.我们明知道吼叫不好，可是情绪上来的时候，就做了情绪的奴隶，这样孩子怎么可能和我们合作呢？★推荐2.世上根本没有不听话的孩子——只是你的方法差了一点点，态度差了一丢丢。★推荐3.好的沟通可以赢得孩子，而语言的暴力虽然可以赢了孩子，却不能走近孩子内心。★推荐4.学会听与说的技巧，说孩子爱听的，听孩子想说的，从此告别“左耳进，右而出”的尴尬，摆脱孩子闷声不说的烦恼。★推荐5.从“说”与“听”两大主题入手，内容涵盖合作、纠错批评、赏识教育、拒绝话术、尊重意识、倾听艺术等常见的教育话题，解决亲子沟通过程中90%以上的问题！★推荐6.端正教育态度，把孩子当成是小大人一样看待，然后用孩子的思考方式和逻辑告诉他怎么做。