《有效处理学生问题的25个心理学智慧》邀请一线老师谈自己的教育之道,每位老师围绕教育中的常见问题展开,例如早恋、偷窃、叛逆、厌学、*行为等,文笔洗练、富有个性,有案例呈现,有方法提升,突出“读懂”,展示“智慧”。每个案例都有详细的读懂学生的过程和方法,给读者以启发;方法提升则呈现教育规律,有助于老师们处理类似的问题。
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李进成网名“乐山”,广州市禺山高级中学教师,广州市优秀班主任,NLP国际专业执行师和优秀教练,《班主任之友》杂志封面人物。 李进成已出版《教师怎样说话才有效》《校长最有效的激励艺术》《不怕学生搅局教师的教育机智修炼之道》等专著;另主编有《语文必修2》(粤教版)的辅导资料《导与练》,以及《传记选读》《唐诗宋词元曲选读》的辅导用书。
孩子喜欢欺负同学怎么办? 孩子夜不归宿怎么办? 孩子有暴力倾向怎么办? 孩子喜欢偷东西怎么办? 孩子厌世有自杀倾向怎么办? 孩子有早恋倾向怎么办? …… 作为一线教师,如果你也被这些问题困扰得焦头烂额、无计可施,本书可为你支招。25位富于一线教学经验的教师用自己的亲身经验告诉你有效处理学生上述问题的方法,如关注行为前事、选择性关注、巧用标签、延迟满足、找出情绪诱因等。25个心理学智慧,演绎转变“问题学生”的教育之道。