校长成长之路：从教育叙事看校长的胜任特征

作者: 刘维良、王淑娟
语言: 简体中文
出版社: 华东师范大学出版社
出版日期: 2018年11月28日
品牌: 华东师范大学出版社
纸书页数: 150页
电子书格式: epub,pdf,mobi,azw3,txt,fb2,djvu
文件大小: 2425 KB
下载次数: 6880
更新日期: 2023-06-10
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内容简介

《大夏书系·校长成长之路：从教育叙事看校长的胜任特征》选取北京市15名有实践、有理想、有影响、有特点的知名校长，通过对他们分别独立访谈，提取每个校长发展过程中的关键事件，同时以观察法、作品分析法、质性分析法为辅，深入每个校长的学校进行深入观察调研。通过对校长的工作与生活、内心世界与情感的分析，探讨校长的成长规律，分析校长的成功因素。

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作者简介

刘维良：北京教育学院副教授王淑娟北京教育学院教育管理系主任，副教授

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《大夏书系·校长成长之路：从教育叙事看校长的胜任特征》聚焦校长任职之前的生活成长史和任职之后的专业发展史，立体式探寻校长应具备的胜任特征，结构严谨，语言生动，可读性强。?书中所指出的校长成长中的关键点和发展轨迹，为普通教师、学校管理者以及新任校长提供了可参考的发展方向，也为其职业发展中所遇问题的解决提供了途径和方法。?校长也是一个活生生的人，现在的校长离不开过去所有经历的塑造，对多位校长成长历程的探寻，揭示了校长发展中的共性，在某种程度上也指明了优秀人士成长的共性。推荐文章：序《教育叙事研究有哪几种类型？》P008《校长叙事的职业发展视角》P019《校长行为事件访谈法的实施》P075《校长胜任力特征的确定》P087

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