《吴正宪课堂教学策略》撰写的过程就是团队成员提升的过程。数学教师应当努力运用有效的教学策略,引导学生探索数学的奥妙,在探索中除了学会数学知识,还要形成积极的情感、智慧的思维和完善的人格,让数学教学成为激发学生潜能、积蓄学生能源、促进学生可持续发展的动力。
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吴正宪,特级教师,现任北京教育科学研究院基础教育教学研究中心小学数学教研室主任,国家基础教育课程教材专家工作委员会委员,教育部中小学教材审查委员会委员,全国小学数学教学专业委员会副理事长,北京市政协常委,民进中央委员。
《吴正宪课堂教学策略》入选 2014年教育部“教育部中小学图书馆(室)推荐书目”!荣获 2014年北京市社会科学界联合会“北京市第十三届哲学社会科学优秀成果”二等奖!