序言:以玩促学,推动育人方式的转型 上海市控江中学校长 姜明彦 控江中学在长期的办学实践过程中,积淀了丰厚的育人文化,其中,“玩在控江”既是社会口碑,也是典型概括。 育人文化的背后折射出学校育人的价值导向:即“顺其天性,扬其个性,养其品性”,正所谓“天地位焉,万物育焉”。育人文化也呈现出学校独特的育人方式:即“低控制,高支持,轻负担,重自主”,通过创设生动活泼的成长环境来引导学生激发其内在志趣,促其主动发展,自主成长。 本书聚焦挖掘“玩学合一”育人方式对学生的培养功能,通过校园生活的真实场景,以故事、案例、图片等多种形式见证学生的发展和成长。 书名“玩是学之始,学乃玩之成”正是对学校育人方式实践探索的归纳和提炼。以玩促学,“玩学合一”,推动育人方式的转型是控江中学持续努力的方向! 是为序。 2018年9月28日
玩是学之始,学乃玩之成:控江中学“玩学合一”课程理念的实践与研究 EPUB, PDF, MOBI, AZW3, TXT, FB2, DjVu, Kindle电子书免费下载。