本书是作者在其博士论文《我国中小学体育课程价值研究》的基础上修改而成的。主要对我国中小学体育课程价值发展存在问题进行了思考,揭示了体育课程价值的属性和功能,探讨了体育课程价值类型,提出了我国现代体育课程价值内容体系的构建原则,病构建了我国中小学体育课程价值内容体系,从价值论的视角为我国中小学体育课程研究奠定了坚实的基础。
我国中小学体育课程价值与实现 EPUB, PDF, MOBI, AZW3, TXT, FB2, DjVu, Kindle电子书免费下载。
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