融合幼儿园中个别化教育计划的制订及实施

融合幼儿园中个别化教育计划的制订及实施

作者
王燕华，付传彩
语言
简体中文
出版社
北京大学出版社 版次：第 第1版 版
出版日期
2019年6月7日
品牌
北京大学出版社
电子书格式
epub,pdf,mobi,azw3,txt,fb2,djvu
文件大小
17057 KB
下载次数
7498
更新日期
2023-07-01
运行环境
PC/Windows/Linux/Mac/IOS/iPhone/iPad/iBooks/Kindle/Android/安卓/平板
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内容简介

个别化教育计划（Individual Educational Plan，简称IEP）是为了使特殊需要儿童在学校期间获得适宜的教育与支持，多方人员共同为其制定一份包含评估、长短期目标、特殊支持服务、转衔等内容的书面教育计划。在融合教育实践和研究中，个别化教育计划作为一份指导性文件，起到举足轻重的作用。本书将包含四个部分：第一部分为IEP理论探析，主要探讨融合教育理念下IEP的发展及基本制定原则；第二部分从实践层面全面介绍幼儿园阶段IEP的制定流程；第三部分介绍IEP在融合班级、家庭及补救教学中如何更好地实施；第四部分为IEP的评估和特殊需要儿童的转衔服务。特殊需要儿童融合教育才刚刚起步，幼儿园阶段更是如此。本书将通过大量案例论述IEP的制定和实施流程，实践性强，操作性强是本书的主要特点。融合幼儿园教师、特殊需要儿童家长是本书的主要受众。本书还可以作为特殊教育、学前教育大专院校在该领域方面的参考用书。

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