卢勤教育文集(套装共7册)(几代人的“知心姐姐”写给孩子、父母、老师的“知心话”!)

卢勤教育文集(套装共7册)(几代人的“知心姐姐”写给孩子、父母、老师的“知心话”!)

作者
卢勤
语言
简体中文
出版社
浙江文艺出版社 版次:第1版
出版日期
2020年1月1日
品牌
凤凰壹力
电子书格式
epub,pdf,mobi,azw3,txt,fb2,djvu
文件大小
10128 KB
下载次数
4474
更新日期
2021-12-26
运行环境
PC/Windows/Linux/Mac/IOS/iPhone/iPad/iBooks/Kindle/Android/安卓/平板
内容简介

《告诉孩子你真棒!》旨在告诉每一位家长:教育的目的在于让所有孩子的潜能最大限度地被发掘出来;父母不必总让自己的孩子与“别人家的孩子”比,应该在乎的是你的孩子明天要比今天更棒! 好孩子是夸出来的,怎么夸孩子是有学问的。书中通过一些案例提出了许多重要的观点,同时,大量成功的经验和失败的教训给了家长很多启迪和思考,很多父母因而彻底改变了教育方法。《告诉世界我能行!》是一本写给孩子的书,是一本能够帮助父母了解孩子真实情况和想法的书。本书通过对大量案例的详细描述和对孩子普遍存在的问题的剖析,将孩子们成长中可能遇到的问题,概括为50个话题,大到面对生活、面对命运、面对青春,小到面对长相、面对暗恋、面对追星等。针对这些话题,作者细细分析,殷殷教导,展开了平等的、面对面心贴心的“知心对话”。《告诉自己太好了!》这本书是“知心姐姐”卢勤提炼出的能够让孩子受益终身的至理名言,并且作为最新礼物赠送给全国的少年朋友们!书中为孩子们介绍了快乐人生的三十六个“好朋友”,通过一些真实、有趣的小故事,让孩子们愉快地理解并接受,进而规范和调整自己的言行,快乐健康地成长。《把孩子培养成财富》是卢勤几十年家庭教育的思想精粹。以卢勤在各个城市的讲演内容为主,精选了她在中央电视台、北京电视台等媒体与家长、孩子面对面做节目的精彩内容。她结合大量生动鲜活的教育孩子的实例,从宏观到微观,从孩子的人格教育到学习辅导,为父母们提供了经典的家教理念和成功的实用秘诀。《写给世纪父母》系统介绍了怎样爱孩子,怎样与孩子进行良好沟通,怎样培养孩子的自尊心和自信心,怎样帮助孩子开发潜力,提高学习效率……本书将科学的家庭教育理念与生动幽默的事例紧密结合,不但系统全面地分析了家庭教育中存在的实际问题,而且提供了解决问题的有效方案。《长大不容易》本书是孩子们喜爱的励志书。书中有很多鲜活生动的经典案例,通过阅读这本书,孩子们将学会自信地面对世界,大声说出“我能行!”家长也能更多地了解孩子,帮助孩子。《做人与做事》是卢勤献给父母和孩子的珍贵礼物,能帮助家长和孩子进行良好的沟通。提出“两代人共同成长”的观念。也就是说,做人与做事,不仅孩子需要学习,家长也需要。这本书的每一章节都分两个部分:“写给孩子”和“写给爸爸妈妈”。这是一本适合父母和孩子共同阅读、互动教育的书。

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作者简介

卢勤,中国少年儿童新闻出版总社原总编辑,现为中国家庭教育学会常务理事,全国更新家庭教育观念报告团成员,中国关心下一代工作委员会专家委员会委员。卢勤长期主持《中国少年报》的《知心姐姐》栏目,被广大少年儿童及父母热情地称为“知心姐姐”。她以亲切、平易、认真、深情及独具特色的亲和力,影响了一代又一代少年儿童,守护着孩子们心中的希望。她曾获中国新闻工作者最高奖“韬奋新闻奖”“中国内藤国际育儿奖”,联合国颁发的“支持儿童”杰出成就奖,并获“全国优秀少年儿童工作者”“中国保护未成年人杰出公民”“全国三八红旗手”“巾帼建业标兵”等称号。卢勤的著作都很畅销,总发行量超过1000万册,曾荣获中宣部第六届、第八届精神文明建设“五个一工程”奖,中国图书奖等多种大奖。卢勤在全国各地巡回演讲数千场,是中央电视台、中国教育电视台、北京电视台等多家传媒名牌栏目的常邀嘉宾,深受千万家长和孩子的爱戴。名人推荐: 姐姐、妈妈、奶奶,卢勤老师集几个身份于一身,她的眼里总是有孩子。——敬一丹(原央视主持人)卢勤同志以她贴近儿童、贴近生活、贴近实际的写作风格,对大家十分关心的少年儿童教育的重大课题,娓娓动听地讲述了自己独到的见解。——柳斌(原国家教育委员会副主任,教育部原总督学)(卢勤)说的道理是正确的,但又不是套话、空话,更不是令人难以理解的官话,而是合乎道理、实实在在、一针见血的大实话。这就自然受到了孩子和家长的欢迎。——徐惟诚(中国大百科全书出版社总编辑)

编辑推荐

几代人的“知心姐姐”——卢勤彻底理解孩子,充分理解家长曾荣获“五个一工程”奖、中国图书奖我们的家庭教育究竟出了什么问题?我们应该怎样科学地教育孩子?又应该怎样科学地教育父母?“少年强则国强”,是逼着少年强,还是让少年自强?是给他们施以强大的压力,还是为少年儿童的健康成长创造良好的环境?今天的教育,不但要适应未来社会发展对人才的要求,更要适应孩子自身成长的需求。

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