汉语基础写作（下）Chinese Basic Wrting(II)

本套教材是为汉语中级水平学习者编写的汉语基础写作教材，分上下册，每册5单元，每单元3课，共30课，每册教学时间为一学期。本书的主要教学内容为叙事记叙文和应用文。本书的主要教学目标有二：一是通过记叙文相关内容的学习，让学生能够熟练运用记叙文的基础知识（如记叙的要素、记叙的人称）进行写作，并对文章的结构布局、过渡连接（如记叙的详略、记叙的顺序、记叙的线索）等形成一些基础的认识，以巩固和提高记叙文的写作水平。二是通过应用文相关内容的学习，让学生能够在相应的场合使用应用文进行交际，以便在中国更好地生活、学习和工作。

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李丹丹，文学博士，暨南大学华文学院副教授，硕士生导师，暨南大学华文学院教学指导委员会委员，日本京都大学外国人共同研究者。主要研究方向为汉语史，汉语作为第二语言教学，华文教学。

本书是为汉语中级水平学习者编写的汉语基础写作教材，分上下册，每册5单元，每单元3课，共30课。本书的主要教学内容为叙事记叙文和应用文。旨在通过记叙文相关内容的学习，让学生能够熟练运用记叙文的基础知识进行写作，并对文章的结构布局、过渡连接等形成一些基础的认识，以巩固和提高记叙文的写作水平；通过应用文相关内容的学习，让学生能够在相应的场合使用应用文进行交际，以便在中国更好地生活、学习和工作。