本书在图画、文字、故事、数学知识间建立联系,并尝试搭建基于数学绘本的数学课程体系。用故事说数学,让学生感受到数学就在身边,不仅拉近了师生之间的距离,还使学生解决了在现实生活中“不能做”或“做不到”的种种问题。其中的绘本学习素材不仅锻炼了学生的计算能力,也培养了学生的探究精神,学生的空间观念和数学思维发展都达到了空前的效果。
给数学教学添一道“味”:基于绘本的小学低段数学教学内容创生研究与实践 EPUB, PDF, MOBI, AZW3, TXT, FB2, DjVu, Kindle电子书免费下载。
陈永畅,广东陆丰人,广东省王栋昌名师工作室核心成员,深圳市教科研专家朱利霞工作室成员,宝安区未来教育家培养工程协作团队成员,宝安区兼职小学数学教研员,广东省深圳市宝安区海城小学课程与师资发展中心主任。教学课例、论文等曾获得国家级、省级、市级和区级比赛奖项,指导多名青年教师在区级及以上的比赛中脱颖而出,在《小学教学(数学版)》《河南教育》《辽宁教育》《中国教师报》等报刊发表教育教学论文50余篇,出版专著《数学教育教学实践探索:新手教师专业成长修炼之路》。
作者聚焦数学绘本课堂教学的研讨与实践,开拓家长资源,推动亲子阅读,引导学生发挥想象,将枯燥的数学知识编绘成美丽的画卷和趣味的故事。本书的撰写以教材补充为初级目标;以思维培养为过程目标;以素养提升为结果目标。进而进行素养培育。作者始终从课程建设的视角进行数学绘本教学创生研究,有序推进、积累教学内容和家长资源。