儿童心理课(理解孩子行为背后隐藏的真实心理需求是教育的关键,你越理解孩子,孩子就越能理解你的要求,养育才能越成功)

儿童心理课(理解孩子行为背后隐藏的真实心理需求是教育的关键,你越理解孩子,孩子就越能理解你的要求,养育才能越成功)

作者
含含妈咪
语言
简体中文
出版社
天津人民出版社 版次:第1版
出版日期
2018年7月1日
品牌
北京竹石文化传播有限公司
纸书页数
162页
电子书格式
epub,pdf,mobi,azw3,txt,fb2,djvu
文件大小
1319 KB
下载次数
6059
更新日期
2023-04-30
运行环境
PC/Windows/Linux/Mac/IOS/iPhone/iPad/iBooks/Kindle/Android/安卓/平板
内容简介

《儿童心理课》孩子的生活习惯行为会真实地反映他们的内心世界,读懂这些行为背后的真相,将帮助你更好地教育孩子,帮助孩子养成良好的生活习惯和行为习惯。《儿童心理课》以“解读儿童行为”为主题,集结了儿童各种行为和心理表现,从儿童生活习惯、爱好学习、情绪管理、社会交往等几大方面展开阐述,以朴素的语言对儿童心理行为进行了条分缕析,以生活中的实际事例将难懂的行为心理学知识通俗化,切实解决宝爸宝妈面临的育儿实际问题,让宝爸宝妈迅速读透孩子心,找到科学教养孩子的方法。

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作者简介

含含妈咪,资深出版人,是一位在工作之余喜欢阅读儿童心理学、教育学、哲学和文学等各类书籍的家庭教育工作者。她研习了国内外大量的教育理论,并运用于实践中,不仅给予了孩子智慧的头脑,更给予了孩子独立的人格和快乐的童年。她是孩子的知心朋友,是读者的良师益友,目前致力于创作帮助中国父母科学培育优秀、积极、健康孩子的家教读物。 序言从婴儿阶段开始,宝宝的心理活动就已经很丰富了。虽然他们不能用语言表达,但是会通过行为动作向妈妈发出一系列信号,告诉妈妈自己的真实需求。他们的满足、自信、疲惫、孤独、恐惧乃至所有情绪,都能在行为中体现出来。但是,在现实生活中,好多父母没能理解孩子行为背后的心理需求,他们只是单纯地带孩子。但是能带孩子,不等于会带孩子。因为不理解孩子行为背后的心理,许多父母正在伤害自己的孩子!孩子为什么爱哭?孩子为什么说脏话?孩子为什么打人?孩子为什么小气不爱分享?孩子为什么吮吸手指?孩子为什么爱说谎?孩子为什么坐不住?孩子为什么恐惧?……这一系列为什么,只说明一件事:只有理解孩子行为背后的心理需求,才能对症下药,引导孩子健康成长。世界上没有问题儿童,只有缺少正确引导的父母。因此,作为父母,必须拥有一双火眼金睛,才能从中读出孩子未曾说出的话,理解其行为背后折射出来的内在心理需求,从而从真正意义上做到会带孩子,找到开启孩子内心的钥匙,懂得孩子的情感需求,让孩子成为孩子,让孩子像孩子那样长大,带他成长,陪他成长。孩子的行为多种多样,而每个行为背后都有着和成人不太一样的行为心理。只有抓住孩子行为背后的心理,才是解决问题的关键。父母对孩子真正的爱是什么?是对孩子心灵的呵护。父母应该学会从孩子的角度出发,关注孩子的行为变化,从而发现孩子心里的真实想法,关注孩子的内心世界,理解孩子行为背后的真正原因,唯有如此,你的“教育”于孩子而言才会是一件幸事。本书正是以“解读儿童行为”为主题,集结了儿童的各种行为和心理表现,从儿童的生活、学习、情绪管理、社会交往等几大方面进行阐述,以朴素的语言对儿童行为心理条分缕析,用生活中的实际事例将难懂的行为心理学知识通俗化。相信读完此书,定能切实解决广大父母面临的育儿难题,让父母迅速读懂孩子的心,找到科学教养孩子的方法。

编辑推荐

一:《儿童心理课》每个好父母,一定是“懂”孩子的“心理医生”。对于很多父母来说,孩子的内心,仍然是一个无法探索的神秘迷宫。也许有的父母认为,小小孩童的心灵就是一张无须解读就可以一览无余的白纸,如果你这样认为,那就大错特错了!其实,孩子的内心世界,要比我们想象的丰富得多!而且他们还爱憎分明,喜欢你就会冲你笑,不喜欢你就会对你置之不理。他们对人的评价不是“好”就是“坏”,对事物的理解不是“是”就是“非”……许多事情在成人的眼中是错误的、可笑的,但在孩子的眼中却是正确的、正常的。其实,孩子的内心是一本五彩的书,书中写着他的喜怒哀乐、情感尊严,等着爸爸妈妈去读懂它。父母应该学会从心理医生的角度,关注孩子的行为变化,从而发现孩子心理的真实想法,学会站在孩子心理成长的角度出发,关注孩子的内心世界,理解孩子行为背后的真正原因,唯有如此,你的“教育”于孩子而言才会是一件幸事。二:《儿童心理课》见微知著,孩子的每个行为里都隐藏着小秘密。在日常生活中,孩子的许多行为常常会令父母感到困惑。有时候,孩子会突然开心大笑;有时候,孩子又会忽然放声大哭;有时候,孩子会和小朋友为争夺一个玩具而大打出手;有时候,孩子又会独自躲在角落里自言自语地玩着什么……孩子的行为多种多样,而其每个行为的背后都有着和成人不太一样的行为心理,只有抓住孩子行为背后的心理才是解决问题的关键。可是,有些父母由于对此不了解,看到孩子大哭大闹,他们首先想到的就是把孩子批评一顿,却并不去想孩子为什么会哭,难怪如今很多孩子都会抱怨父母不能理解自己。而更关键的是,还有的父母把孩子的一些正常表现当成了不乖的行为并予以斥责,这样就违背了孩子的天性,孩子会觉得痛苦,甚至引发心理问题。父母要懂得,教育孩子不应该只看表面的东西,要去探究孩子行为背后的心理,这样才能对症下药,正确引导。三:《儿童心理课》润物无声,全方位解析儿童身心发展规律。本书知识系统全面,从儿童生活习惯、爱好学习、情绪管理、社会交往等几大方面展开阐述,关爱孩子每个成长细节。孩子的生活习惯行为会真实地反映他们的内心世界,读懂这些行为背后的真相,将帮助你更好地教育孩子,培养孩子养成良好的生活习惯和行为习惯;每个孩子都有各自的性格特点,教育方法应该是灵活多样的,家长在培养孩子爱好学习方面不要忽略孩子的年龄特征和心理特点;情绪和情感具有调节人的行为,推动人的认识活动发展的功能,愉快积极的情绪或情感,能增强人的活动能力,忧悲的消极情感会削弱人的活动能力,对孩子来说,也是如此;从小培养孩子具有良好的社会交往能力和水平,对促进其心理健康发展,预防各种心理疾病有着积极而重要的意义。

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