本书共分为三编:上编为基础理论,分为儿歌和儿童诗基础理论部分。主要从概说、特征、分类、鉴赏与创作等角度分别对儿歌与儿童诗体裁作简要阐述。中编为作品鉴赏,共选评儿歌作品40首、儿童诗60首。儿歌作品鉴赏主要选取了“动物儿歌”“植物儿歌”“四季儿歌”“生活儿歌”和“节日儿歌”等5类儿歌进行鉴赏,以区别于在儿歌基础理论部分传统的九大类分法。儿童诗作品鉴赏选取了中外经典儿童诗作品进行赏析。从表现内容上看,可分为抒情诗、叙事诗、童话诗、科学诗等等;从主题角度看,又包含了认知教育、情感教育、安全教育等等。下编为教学案例篇,在简要讲述儿童诗歌教学策略与儿童诗朗读要求的基础上,选取了古诗与儿童诗教学三例。从对象上看,选取了幼儿园小班、中班、大班各一个教学案例,重在举一反三。
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