“定制式”人才培养的实践逻辑：以H大学的试点班为例 (21世纪中国教育研究丛书)
- 作者
- 王秀丽
- 语言
- 简体中文
- 电子书格式
- epub,pdf,mobi,azw3,txt,fb2,djvu
- 下载次数
- 6157
- 更新日期
- 2023-08-29
- 运行环境
- PC/Windows/Linux/Mac/IOS/iPhone/iPad/iBooks/Kindle/Android/安卓/平板
内容简介
人才队伍的培养，仰赖的是一个能够培养各专业领域、各层次人才的教育体系。如果说大学本科和研究生系统教育培养的是科学家、工程师这些具有坚实基础科学训练和创新能力的高端学术型人才，那么具有专业基础知识和熟练操作技能的高级技工，则需要通过专科教育和实践操作训练来培养。本书通过跟踪一个“试点班”应用型人才培养实践的全程，在大量的深入访谈和田野观察的基础上，展示了改制背景下大学场域中人才培养丰富、复杂而冲突的场景，呈现高校人才培养过程中不同理性妥协调和的逻辑。
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