初中数学再创造——基于再创造数学观的反思性学习研究

作者: 张丽芝
语言: 简体中文
出版社: 上海社会科学院出版社有限公司版次：第第1版版
出版日期: 2020年10月22日
品牌: 上海社会科学院出版社
纸书页数: 221页
电子书格式: epub,pdf,mobi,azw3,txt,fb2,djvu
文件大小: 22786 KB
下载次数: 7508
更新日期: 2023-06-22
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内容简介

本书从数学史入手，结合数学教育，旨在提升学生的再创造能力，激活学生数学学习的自主性，以反思性学习引导学生关注数学学习方法等元认知，立足单元结构，学会提出问题。进而改善数学学科的教学现状。本书共分三大部分，第一部分为数学史与数学创造，内容包括数字大观、从分数到分式的课例、灿烂如花的希腊文明、HPM下初中函数思想与坐标系概念的建立；第二部分为从数学到数学教育，内容包括数学的本质、数学教育；第三部分为基于再创造数学教育观的初中生反思性学习指导研究，内容主要为课题结题报告；第四部分为我们的共读，内容包括弗赖登塔尔共读：思维的碰撞与启迪、共读《数学简史》。

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