彼得·沃利著的这本《哲学商店(培养哲学思维的138道思考题)》以138个故事来引导读者思考西方哲学中探讨的主要问题,比如时间、自由、心灵、价值观、美学、知识论等等,有很强的趣味性,适合学生在课堂讨论时使用,也适合非哲学专业的人用作激发抽象思维。本书的写作秉承柏拉图的对话式哲学探究精神,从解决哲学问题和哲学争议入手,通过故事、场景、诗歌、活动等多种形式,用争论的方式提出问题,具有鲜明的互动性质。柏拉图正是用这种方式告诉我们:哲学就是持续不断的对话过程。本书又颇具苏格拉底的风格:有时逗趣幽默,启迪思维;有时一针见血,像牛虻一样虽然恼人却能让你瞬间清醒;有时说话兜圈子,一切都没有明确的答案,不免令人沮丧。但是不管怎样,希望这本书能够刺激你的大脑,使你更加勤于思考。
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(英)彼得·沃利(Peter Worley) 著;王亦兵 译彼得·沃利(Peter Worley),伦敦大学学院哲学学士、伦敦大学伯贝克学院哲学硕士,现在正在伦敦国王学院攻读哲学博士。2002年,他开始向儿童讲授哲学,并开发出了一种哲学学习法,建立了一个名为哲学基金会(The Philosophy Foundation)的公益机构,致力于在教育领域推广哲学理念与哲学思维。本书曾获2013年教学资源奖的教学图书奖。
古希腊哲学家苏格拉底曾经站在雅典的集市上,看着堆积如山的货架和琳琅满目的商品感慨道:“这个世界上,竟然有那么多东西是我不需要的!”但受此启发,他在集市上做起了一种性质完全不同的买卖:出售的商品全都是哲学问题,所使用的货币是思想和观点,他想成为更加睿智、更善于思考的人。 或许我们可以借用苏格拉底的观点,想象自己站在一个热闹非凡、令人眼花缭乱的集市上,受到来自四面八方各种物质的连续轰炸,所有人都在告诉你:拥有这些你就会过上“更加美好的生活”。或许,我们是时候做些改变了,以另一种类型的商店和货品作为解药,对抗现代商业社会所带来的压力,让我们警惕巧舌如簧的消费主义陷阱,坚持古希腊哲人所提倡的理性与逻辑。毕竟,除了经济与消费上的含义,“更加美好的生活”或许还应该有更深层次的内容。