有声思维在外语教学研究中的应用 (全国高等学校外语教师丛书)

《有声思维在外语教学研究中的应用》系统介绍了有声思维在外语教学研究中的应用过程和操作方法，并辅以具体的实例，提出了许多新的研究课题，以启发读者的选题思路。本书较第一版更新了有声思维理论的新发展，补充了数据采集的操作步骤，扩增了中国学者应用此方法的研究案例。全书内容详实、脉络清晰，共分为8章：第1-2章包括有声思维简介和数据采集、分析方法；第3-7章分别介绍有声思维在外语阅读、写作、听力、翻译和其他教学研究中的具体应用，并提供具体的研究案例；第8章讨论了该方法的某些局限。

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郭纯洁，南京航空航天大学外国语学院教授、院长助理，南京大学博士。研究兴趣包括认知语言学、词汇学、句法学和语义学。现已主持完成多项研究项目，其中包括国家社会科学基金项目、江苏省哲学社会科学基金项目和校级研究项目；已出版学术专著5部，先后在《当代语言学》《语言教学与研究》《现代外语》《外语学刊》《外语界》等学术刊物和国际学术会议上发表论文30余篇；研究成果先后获得省级奖励5项、校级奖励5项；2010年入选江苏省“青蓝工程”中青年学术带头人。

本书易读、实用，深入浅出，对外语教师及其他外语教育工作者和语言研究者有很高的参考价值；也可以作为外语专业研究生的教学和培训教材。