本书概述了网络在线课程的发展现状、网络课程建设的理论和技术,重点讲述了网络在线课程评价的指标体系和常用方法,并用模糊综合法对教育部推出的四套大学英语视听说网络教学系统进行了评价,指出了这四套系统在课程内容、教学设计、界面设计、技术支持、管理等维度的优点和不足,此评价对以后的在线课程建设和评价具有一定的参考价值。
外语类网络在线课程建设及综合评价的理论和方法:兼评四套大学英语网络视听说教学系统 EPUB, PDF, MOBI, AZW3, TXT, FB2, DjVu, Kindle电子书免费下载。