万物智联与万物安全丛书：区块链：看得见的信任+智能与安全漫语+教育大数据+隐私信息保护趣谈（套装4册）

《区块链：看得见的信任》的作者借助生活化的语言和事例，以比特币为突破口，为读者普及、解析了区块链发展热潮、区块链技术的核心特点及创新性、区块链技术的利弊、区块链技术的应用场景及未来潜力等知识。作者以贴近生活的案例展现了加密数字货币、加密算法、隐私保护、智能合约等热点问题的来龙去脉、背景、原理、优缺点、国内外发展状况及应用趋势，并通过区块链技术展现了智能时代信任与安全问题的广度和深度。《教育大数据》是一本关于教育大数据是什么以及教育大数据应用的大众科普图书。本书专注于大数据时代的教育变革，旨在结合教育信息化 2.0 的具体要求，通过“理论阐释、技术介绍、案例分析”的方式，全面介绍教育大数据的过去、现在和未来，在分析大数据技术发展及其对教育影响的基础上，对教育大数据的生态体系进行深入梳理，逐步引导读者从“教育大数据”走进“智慧 教育”。 本书的读者群不仅面向教育从业者、研究员，同时也对家长和学生有一定的启发。《隐私信息保护趣谈》是一本关于隐私保护的大众科普图书，该书介绍了欧美国家个人隐私保护的发展历史， 并从 IT 技术的发展与演化、黑客攻击的变迁与异化等多种不同的视角，阐述国际上隐私信息保护的法律及技术框架。全书分为五个部分，从隐私保护的发端开始讲起，讲述了第一代、第二代、第三代隐私保护的情况，最后思考了未来隐私保护之路的发展方向。

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叶春晓，博士，教授，博士生导师，毕业于四川大学计算机科学系计算机软件专业，2005年毕业于重庆大学计算机学院，获博士学位。2009年8月至2010年8月为英国伦敦大学皇家霍洛威学院（Royal Holloway, University of London）信息安全团队（Information Security Group）访问学者。主要研究方向为信息安全、区块链、云计算等。傅鹂，重庆大学教授，毕业于中国科技大学，澳大利亚莫纳什大学智能机器人研究中心访问教授。国家科学技术奖励评审专家，国家教育部科技发展中心项目评议专家，国家科技部创新基金管理中心专家组成员。近期研究方向：软件工程及软件开发，信息安全及风险评估，语义技术与知识工程，智能主体与软件代理，算法分析与算法设计，数学模型与数学建模等。李珩，工学博士，高级工程师，硕士生导师，任教于重庆大学。目前从事教育技术、教育数据挖掘、学习分析相关研究。向宏，博士，教授、研究生导师。加拿大 Alberta 大学数学科学系毕业，获博士学位。2002年12月应邀回国，任教于重庆大学，担任重庆大学软件学院信息与网络安全研究室主任。在国外长期从事网络工程系统安全测评工作。主要研究领域为：系统可生存性研究（国内也称为动态漂移技术、入侵容忍等）、复杂性理论与开放复杂巨系统安全、网络攻防模型、先进容灾技术、网络协议安全、信息安全工程标准、软件安全及安全软件等。

解析比特币、区块链、数字货币等热点问题。古代人有没有隐私保护的意识？我们的个人隐私信息存在哪些潜在的泄露风险？“智能”和“安全”有何关联？大数据时代的教育是什么？它会给我们的课堂与教学带来什么样的转变？为大众解读区块链、智能安全、隐私保护、教育大数据的通俗科普读本。