如何在我国的教育情境下走出本土?如何确保STEM课程与现有课程体系的连贯性? STEM能否融入常规课程教学?这三个问题贯穿于本书的各个章节,作者也试图通过本书的介绍对上述三个问题进行初步回答。本书融合了理论介绍与教学实践指导,读者亦可在本书案例的基础上进行教学案例的拓展与创新。明确课程案例的设计标准,设计目的,而不是简单提供案例。供有志于从事教师职业的师范生、在职教师,以及对创新能力培养感兴趣的读者阅读。
STEM+课程设计与实践指导 EPUB, PDF, MOBI, AZW3, TXT, FB2, DjVu, Kindle电子书免费下载。