本书讲述了老卡尔·威特如何将出生本是弱智的儿子教育成为天才的故事。书中详细地记载了卡尔的成长过程,以及自己教子的心得和独辟蹊径的教育方法。老卡尔的教育方法培养出了多才、健康、活泼、高尚的卡尔,不仅让孩子获得了知识,更让他懂得了如何与人交流,怎么对待每件事情,如何安排自己的时间等等。他从全方位对卡尔进行培养、锻炼,为以后他在社会中更好的生存打下了坚实的基础。
世界上最伟大的教育课:卡尔威特的教育(享誉世界的儿童早期教育“圣经”,哈佛、剑桥、牛津、哥廷根等全球近百所著名大学联袂推荐。) EPUB, PDF, MOBI, AZW3, TXT, FB2, DjVu, Kindle电子书免费下载。
卡尔·H·G·威特,一位德国乡村牧师,因不满足于当地人那种安逸闲荡、无所事事的生活,自儿子小卡尔·威特出世以后,便倾心于对孩子的早期教育与智力开发。他主张“对儿童的早期教育应始于最佳时机”,这与当时人们普遍所持的“孩子教育自上学开始”的观念大相径庭。在老威特的悉心培养下,小卡尔9岁就能阅读荷马、普卢塔克、西塞罗等名家之作,并被莱比锡大学录取,14岁获哲学博士学位,16岁获法律硕士学位。他的“天才”奇迹受到了国王的赏识和其他心理专家的认可。小卡尔·威特一直从事教学与写作,并健康地活到了80多岁。令世人欣慰的是,老卡尔·威特一边精心养育自己的孩子,一边记录其培养过程,完成了一部长达1000多页的早期教育个案实录。1914年,美国学者对其加以精选改编后以英文版出版,让这部早期教育经典得以广泛流传。日本著名教育家木村久一读后写出了《早期教育与天才》,颇受欢迎。目录: 第1章此书是写给谁看的第2章我儿子的卓越才能是与生俱来的吗?第3章我的教育工作可以成功地开展下去吗?第4章我完成对卡尔的教导了吗?第5章只要教育方法得当,任何孩子都可以成为杰出人才第6章我计划将儿子培育为早熟的学者吗?第7章我儿子是如何一步步变成少年学者的第8章我觉得我有能力将儿子培养成学者吗?第9章对我给儿子进行早期教育的反对意见第10章对儿子实行早期教育确实有益吗?第11章在孩子不到7岁的时候该不该放任自流?第12章对于别人过度地赞扬,我们怎样让卡尔不受影响第13章卡尔的玩具和智力开发的第一步第14章小孩子是否应该与别的孩子一同玩耍呢?第15章卡尔的饮食第16章在德行方面,我们是怎样教育卡尔的第17章我们如何引导卡尔学习阅读及书写第18章学与玩不要掺杂在一起第19章如何褒奖孩子第20章我们是怎样教卡尔学习外语的第21章卡尔是如何学习科学的第22章我们是如何培养卡尔的品位的第23章卡尔进入大学
一个普通孩子的天才之路,跨越三个世纪的教育经典,享誉世界的儿童早期教育“圣经”,哈佛、剑桥、牛津、哥廷根等全球近百所著名大学联袂推荐。中国大陆总销量突破5000000册,全球累计销量超过200000000册。我写这本书,仅仅是为了那些同样为人父母,并深爱自己孩子之人。如果他们对自己新生的儿女怀着一种挚爱,就应该下定决心,仔细考虑我在这方面所进行的尝试。如果所有孩子都受到一样的教育,那么他们的命运就决定于其禀赋的多少。可是今天的孩子大都受的是非常不完全的教育,所以他们的禀赋连一半也没发挥出来。比如说禀赋为80的,可能只发挥出了40;禀赋为60的,可能只发挥出了30。——法国启蒙思想家爱尔维修