《少儿象棋(提高篇)》的特点是:以分课讲授的形式编排,内容由浅入深、循序渐进,文字通俗易懂。授课老师可灵活掌握教学进度,布置课后练习等。三项棋类活动具有教育、竞技、文化交流和娱乐功能,有利于少年儿童个性的塑造和美德的培养,有利于他们独立解决问题的思维能力的培养。
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