软件工程专业教育源于软件产业界的现实人才需求和计算学科教程CC1991/2001/2005的不断推动,CC1991明确提出计算机科学学科教学计划已经不适应产业需求,应将其上升到计算学科教学计划予以考虑,CC2001提出了计算机科学、计算机工程、软件工程、信息系统4个子学科,CC2005增加了信息技术子学科,并发布了正式版的软件工程等子学科教学计划建议。
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