你好,沉默 (两代人的成长对话,为家庭教育提供指导和借鉴)

你好,沉默 (两代人的成长对话,为家庭教育提供指导和借鉴)

作者
汪玥含、汪子淳
语言
简体中文
出版社
天天出版社有限责任公司 版次:第1版
出版日期
2017年9月1日
品牌
天天典藏
纸书页数
173页
电子书格式
epub,pdf,mobi,azw3,txt,fb2,djvu
文件大小
2639 KB
下载次数
6719
更新日期
2023-05-31
运行环境
PC/Windows/Linux/Mac/IOS/iPhone/iPad/iBooks/Kindle/Android/安卓/平板
内容简介

媒体评论: 作为一位热衷分享儿童阅读理念和方法的爸爸,我常折服于儿童文学作家们的丰富和细腻,而这样的“妈妈/爸爸作家”在家庭教育上是不是也有同样的丰富和细腻,他们的子女是不是在这些丰富和细腻的爱中成长着?我一直喜欢和推广家庭教育中的“双向养育”,不愿意从儿女的“成功”来倒推母爱/父爱教育的“成功”,这套“成长的对话”就给了爸爸妈妈一群“双向样本”,给我们以启迪和帮助。 ——“绘本慢课堂”创始人、新阅读研究所研究员、独立阅读教师 李一慢一般而言,人都会经历两次童年:一次是自己的,另一次是孩子的。凡是有过两次童年经验的人,对人生的认识,会更加深刻。尤其第二次经历,会让你生出非常奇妙而美好的感觉。所以,每一对父母都应该把握这个机会,珍惜与孩子在一起的时间。 ——著名儿童文学作家、家庭教育专家 杜梅让作家和儿女写“成长的对话”,真是一个好主意,恐怕有不少人在心中默默期盼了。作家是我们眼中的写作大咖,他们会如何指导自己的儿女写作呢?肯定每一个人都有自己的独门秘招吧!我相信这套丛书将会给我们带来更多的惊喜! ——山东省淄博市高新区第一小学副校长 王爱玲

《你好,沉默》是著名儿童文学作家汪玥含与其子汪子淳合著的小说作品集,是“成长的对话”系列丛书的其中一本。青篇是汪子淳的作品。蓝篇是作家汪玥含的作品,包括作家已出版的部分与教育、读书有关的校园小说的节选。附录部分是作家的教育感悟和孩子的创作感悟。本书系旨在通过著名儿童文学作家及其子女的作品,向读者展示父母的言传身教对子女的影响,突出榜样的力量,以引起学龄儿童的家长及社会各界对家庭教育的反思。

你好,沉默 (两代人的成长对话,为家庭教育提供指导和借鉴) EPUB, PDF, MOBI, AZW3, TXT, FB2, DjVu, Kindle电子书免费下载。

作者简介

汪玥含,北京大学文学学士,北京师范大学文学硕士,中国作家协会会员,鲁迅文学院第三十届高研班学员,编审,现任中国少年儿童新闻出版总社儿童文学中心副主任。著有青春长篇小说《乍放的玫瑰》《我是一个任性的孩子》《月亮是甜的》等,儿童长篇小说《白羊座狂想家》《黄想想的狂想生活系列》等,绘本系列《狂想超侠》,战争长篇《大地歌声》,长篇译作《热爱生命》等二十余部。曾获中宣部第十二届 “五个一工程”奖、冰心儿童图书奖等多种奖项,作品入选中国文艺原创精品出版工程及“中国好书”榜。个人的短篇、评论、散文上百篇遍布业内报刊。汪子淳,现就读于美国加州某大学。性格随和,乐观,外冷内热,和亲近的朋友喜欢坦诚相待。平时热爱运动,各种球类和户外运动都有涉足,最爱篮球。人生愿望是环游世界。对生活要求不高,过得舒服就好。常常因为一些小事一天都兴高采烈,另外一些时候则会比较敏感。就是这样一个有点矛盾、有点简单的人。

编辑推荐

家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。在孩子的成长过程中,父母起着至关重要的作用,他们的一言一行都对孩子有着潜移默化的影响,这种影响很难通过学校教育和社会教育改变。因此,搞好家庭教育,就是为孩子未来的人生铺上明亮的底色。 望子成龙、望女成凤,是家长们共同的愿望。但有时由于方法不当,往往收效甚微,甚至事与愿违。很多家长总是羡慕“别人家的孩子”,对自己的孩子恨铁不成钢,殊不知,由于每个孩子生活的家庭环境不同,父母对孩子的教育和与孩子的互动方式不同,从而塑造了孩子不同的价值观、行为方式及学习、生活能力。只有树立正确的家庭教育理念,多与孩子沟通交流,才能帮助孩子健康成长,给他们架起通向成功的桥梁。基于此,我们推出了这套“成长的对话”系列丛书,本丛书共五本,每本书分为蓝篇和青篇两部分。蓝篇部分收录了著名儿童文学作家老臣、汤素兰、谢倩霓、李东华、汪玥含等人的名作,青篇部分精选了该作家子女赵小臣、汤沐黎、江亦纯、江亦洁、苗依依、汪子淳等人的优秀作品。此外,两代作者还在书中分享了自己的教育心得和成长感悟,展现了作家与父亲/母亲的双重身份带给孩子的影响。通过亲子两代人的作品,向读者展示了父母的言传身教在孩子成长过程中所留下的美丽印记,分享成功教育的心得,以引起学龄儿童的家长及社会各界对家庭教育的反思。从孩子的角度来说,可以让他们在获得愉悦的阅读体验的同时,提升自己的作品鉴赏能力、阅读能力和写作能力,为他们提供健康的阅读引导。 《荀子·劝学篇》有云:“青,取之于蓝,而青于蓝。”我们真诚地希望,每个孩子都能在家庭教育、学校教育及社会教育的共同作用下健康快乐地成长,青出于蓝而胜于蓝!

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