没有不会写作的孩子：如何让孩子从心底爱上作文

本书不同于一般意义上的作文指南。它通过引导家长“允许孩子自由表达，珍视孩子不完美的作品，鼓励孩子持续创作”，让作文回归生活、回归表达，从而改变孩子的写作思维，从根本上提升孩子的写作能力。 书中除了大量看得懂、用得上的写作技巧之外，字里行间还渗透了家庭教育的方法，在引导孩子爱上写作的同时，也教会孩子如何真诚地表达，真实地做自己，是一本特别值得家长阅读和思考的图书。 推荐序　关于写作， 妈妈教给了我什么第一章　让我们爱上作文０１　写作是无价之宝／ ００２０２　孩子写的不是作文， 是作品／ ００７０３　让作文回归表达／ ０１３０４　克服畏惧心理， 自然而然写作文／ ０１７０５　爱上作文， 享受写作的乐趣／ ０２５０６　做孩子的知音， 而不是裁判／ ０３２第二章　生活丰富， 作文丰富０１　有生活经验， 才有内容可写／ ０３７０２　把握生活的两重含义———外在生活和内在生活／ ０３９０３　怎样去感受生活， 汲取生活的营养？ ／ ０４１０４　怎样写出生活的感受？ ／ ０５１第三章　从看见到观察， 从观察到洞察０１　“观察” 起于“看见” ／ ０６３０２　怎样才能深度、持久地观察？ ／ ０６５０３　将观察运用于写作／ ０７５０４　将观察提升到洞察／ ０８２第四章　思想是写作的灵魂０１　作文涵盖了思维的每一个阶段／ ０８４０２　提高作文思想性的关键点／ ０８５０３　五种思维训练拓宽作文思路／ ０９３第五章　想象力是创造力之母０１　所有的创新都源于想象／ １０７０２　想象力与生俱来， 呵护便是最好的培养／ １０９０３　写作是想象力的沃土， 也是想象力的舞台／ １１２０４　怎样将想象力运用于写作？ ／ １１６０５　运用想象力的八种训练／ １２４第六章　怎样写好人和事？０１　得故事者得天下／ １３３０２　怎样讲好故事？ ／ １４１０３　如何训练写人、记事的能力？ ／ １５３第七章　写好一篇作文的关键点０１　出题人“套路” 很深， 要小心审题／ １５９０２　标题是文章的眼， 好坏全在那一瞥／ １６４０３　选材要精准、独特、实在／ １６６０４　凤头、猪肚、豹尾， 皆是水到渠成／ １６９０５　写的时候自然流淌， 写完以后精心锤炼／ １７２第八章　孩子最应读什么样的书？０１　读喜欢的书／ １７６０２　多读经典／ １８１０３　最好读原著／ １８５第九章　孩子应该怎样读书？０１　先解决阅读量的问题／ １９５０２　不能缺少深度阅读／ １９６０３　利用好碎片化阅读／ ２０１０４　做读书笔记／ ２０２０５　写读后感／ ２０６０６　抱团阅读／ ２０７０７　不仅买书读， 更要借书读／ ２０９０８　读到八分饱／ ２１２第十章　从写作文到写作， 只有“两步之遥”０１　在写中学会写／ ２１４０２　让作品产生价值和影响力／ ２２１

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