本书是国家社科基金项目“连接主义视阈下英语专业学生创新型思辨能力研究”的研究成果。 本研究通过对 200 多名学生的个案调查, 基于连接主义理论, 探究了英语专业学生在思辨能力方面存在的问题。 该课题研究内容全面、研究方法规范、研究成果具有原创性, 同时也是我国首个运用机器学习方法开展大学生思辨能力的研究。 该书可供高校师生或从事相关研究的人员阅读。
连接主义视阈下英语专业学生创新型思辨能力研究 EPUB, PDF, MOBI, AZW3, TXT, FB2, DjVu, Kindle电子书免费下载。
本书是国家社科基金项目“连接主义视阈下英语专业学生创新型思辨能力研究”的研究成果。