季羡林给孩子的写作课（套装共7册）（中小学生阅读范本； 文学大师写作课）

作为当代文学大家，季羡林的文章是他在近百年的人生历程中，心灵与阅历融合的表现，是现代人的宝贵财富。 为此，我们从中精选了季羡林先生1933—2007年创作的文章，并依据中高考作文分类方法，选编了记人、叙事、抒情、写景、游记、议论、阅读写作的7 类文章，每类文章独立成册、有的放矢，不仅可作为中小学生的阅读材料，还是提高写作水平的重要范本。 《季羡林给孩子的写作课》共7册，适合7-15岁中小学生阅读。共配有105幅吴冠中的唯美画作，每册15幅，采用超感纸印刷，高度还原色彩。季羡林先生的经典文字，配以当代水墨名家吴冠中先生的典藏画作，让孩子在翻开阅读时，便享受到文字与图画的和谐美好。 季羡林的散文用词朴素易懂、简洁凝练，结构严谨，写作技巧炉火纯青，经得起推敲和咀嚼，他笔下的人类及大自然都被赋予了生命的内涵，小女孩、一树海棠、几只兔子、一场雨……他以朴素的笔触描写对天地万物的情感，一生经历的人、事、物、景，在他笔下显得鲜活而感人。读者可以从其“话家常”的叙述中体悟“爱国、孝亲、尊师、重友、天人和谐”等人生道理，从其行云流水般的文笔中获得美好的文学体验。 《季羡林给孩子的写作课·议论卷》内容简介： 《季羡林给孩子的写作课·议论卷》是专为中小学生精选的具有写作指导功能的大师文学作品，主要是季羡林说理议论、记录自己在治学与生活中的心得体会的文章，可作为议论文写作的经典范本。向季羡林学习议论文写作，看大师百年人生中的文人风骨。 本卷收录了季羡林对家国情怀（如《中国青年与现代文明》《略说中国传统文化及其特点》）、对学习（如《谈写作》《开卷有益》）、对品质（如《我们为什么有时候应当说谎？》《容忍》）等内容发表看法的文章共36篇。 季羡林的议论文，有着浓厚的底蕴，用词朴素易懂、简洁凝练、结构严谨，在季羡林剖析事物论述事理、发表意见、提出主张时，体现了季羡林是一位言有物、行有格、贫贱不移、宠辱不惊，值得所有青少年学习的大家。 《季羡林给孩子的写作课·写景卷》内容简介： 《季羡林给孩子的写作课·写景卷》是专为中小学生精选的具有写作指导功能的大师文学作品，主要是季羡林描写各地风景的文章，也可作为景物描写的经典范本。 书中收录了季羡林的生命历程中，对身边美好风景的情感抒发，如《听雨》《雾》《火车上观日出》《春满燕园》《海棠花》《夹竹桃》等33篇文章。一草一木皆有美，学习景物描写，才能体会身边风景的美好。 在季羡林写景的文章中，情是景的灵魂，景是情的依托，季羡林善于观察身边的景物，抓住景物的千姿百态，做到了情景交融。被写进季羡林作品的景物，被烙上作者的印记而表现出了直面人生、超脱旷达的胸襟的特点。 《季羡林给孩子的写作课·抒情卷》内容简介： 《季羡林给孩子的写作课·抒情卷》是专为中小学生精选的具有写作指导功能的大师文学作品，主要是季羡林通过人事物抒发感情的文章，也可作为抒情描写的经典范本。通过本书可以向季羡林学习情感的表达与刻画，体会大师的情感心路历程。 本卷收录了季羡林抒发情感的文章，包括对人（如《西谛先生》《悼组缃》）、对事（如《故乡行》《换了人间——北戴河杂感》）、对物（如《乌鸦和鸽子》《兔子》《从南极带来的植物》）等抒发真挚感情的28篇文章。 季羡林的抒情文寄托理想，有着浓厚的底蕴，抒情动人而不故弄玄虚。 """"真""""与""""朴""""是季羡林散文的两大特点，也是其散文特有的风格。写人抒情、写事抒情、写物抒情，只有真实发生的事，抒发的感情才真挚，因此季羡林的抒情文才拨动了千千万万平常人的心弦。 《季羡林给孩子的写作课·游记卷》内容简介： 《季羡林给孩子的写作课·游记卷》是专为中小学生精选的具有写作指导功能的大师文学作品，主要是季羡林文游博闻的游记文章。和大师一起去游学，行走，是游记文章的典范。 书中收录了季羡林云游各地，记录见闻、抒发情怀、探讨道理的文章，如《奇石馆》《神牛》《富春江上》《火焰山下》《重过仰光》等21篇文章。读者可以跟随季羡林的脚步，通过文字，重走季羡林去过的地方，感受大师在那时那景中的心情。 在季羡林的游记文章中，并不仅仅只是对游览过的景、地的叙述性与流水性的描写，而是对游学、行动过程中的观察、感想的记录，十分值得所有的中小学生学习。 《季羡林给孩子的写作课·读写卷》内容简介： 《季羡林给孩子的写作课·读写卷》是专为中小学生精选的具有写作指导功能的大师文学作品，主要是季羡林分享自己读书和学习心得的文章。季羡林在藏书和书评方面颇有建树。 书中收录了季羡林对于书的感悟，如《偷得浮生半日闲》《清华园日记》《我在北园中学的生活和学习》《推荐十种书》《对我影响最 大的几本书》《我和东坡词》等24篇文章。他爱读书，爱藏书，与书结下了深刻的“不解之缘”。 在季羡林的文字中，我们可以读到季羡林和书之间发生的有趣的故事，了解书对于他而言的特殊意义，通过对本书的阅读，可以让中小学生对于书和季羡林、对于“书卷多情似故人”都能有一个更深刻的理解。 《季羡林给孩子的写作课》共7册，是一套指导孩子写作的文学读物，适合7-15岁中小学生阅读。 《季羡林给孩子的写作课·记事卷》内容简介： 《季羡林给孩子的写作课·记事卷》是专为中小学生精选的具有写作指导功能的大师文学作品，主要是季羡林描写自己童年、求学、留学、教学趣事的文章，也可作为事件描写的经典范本，季羡林的叙事文，不容虚构而又有文采和神韵，既描写琐碎的小事，也描写国家大事，通过阅读季羡林的叙事文，学习季羡林不枝不蔓的叙事方式与关心他人的品质，文章也可以用来指导孩子写作。 本卷收录了季羡林描写自己童年、求学、留学、教学趣事的文章，包括《童年》《留学哥廷根》《怀念母亲》《回国》《牛棚生活》等25篇文章，有对生活情节的描述，也有对社会故事的描写。 在季羡林的笔触中，读者能了解季羡林从童年到老年过程中的身边琐事与国家大事，更能在作者对事件的勾勒中体会每个事件饱满的情节，领悟生活的道理。

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季羡林（1911年8月6日—2009年7月11日） 山东省聊城市临清人，字希逋，又字齐奘。国际著名东方学大师、语言学家、文学家、国学家、佛学家、史学家、教育家和社会活动家。历任中国科学院哲学社会科学部委员、聊城大学名誉校长、北京大学副校长、中国社会科学院南亚研究所所长，是北京大学的终身教授。 早年留学国外，通英文、德文、梵文、巴利文，能阅俄文、法文，尤精于吐火罗文，是世界上仅有的精于此语言的几位学者之一。其著作汇编成《季羡林文集》，共24卷，“梵学、佛学、吐火罗文研究并举，中国文学、比较文学、文艺理论研究齐飞”。 吴冠中（1919年—2010年） 江苏宜兴人，当代著名画家、油画家、美术教育家。油画代表作品有《长江三峡》《北国风光》《小鸟天堂》《黄山松》《鲁迅的故乡》等。个人文集有《吴冠中谈艺集》《吴冠中散文选》《美丑缘》等十余种。 吴冠中创造性地将西方的形式美与中国传统审美中的意境美进行有机结合，构成了具有中国民族特色的“自然－形韵”新体系。其油画和水墨风景大多取材于江南风光，用几何性的形体组合、鲜明纯正的色彩、明亮的色调表现诗一般的意境。

★精选大师文学作品，培养阅读经典习惯 一套精心为孩子编选的季羡林经典文学系列，获得季羡林先生家人授权。难易程度契合孩子的理解水平，所选内容符合孩子的阅读兴趣，以培养孩子阅读文学经典的习惯。 ★语文考试选篇来源，提升阅读写作能力 季羡林文章是语文课本、考试阅读理解题的重要选篇来源，入选小学课本篇目6篇，入选中学课本篇目11篇，选入中考与高考阅读、作文的篇目13篇