惊呆了！思考原来这么有趣

胡思乱想是思考吗？一直在思考的说法可信吗？独自思考的说法可行吗？常识是可以通用的吗？我们可以怀疑一切吗?逻辑是为了不思考而存在的？电脑与人脑思维机制之间存在怎样的鸿沟？处于“逻辑之神”和动物中间、高不成低不就的人类，反而还是最幸运的？带着这一系列疑问，翻开这本有趣的小书吧。说它小，是因为文字少。半小时就能读完，却回味无穷。关于思考的一切疑问，都能一点点破解；说它有趣，是因为作者依然保有的童心。身为哲学家，作者没有使用一句专业术语，相反加入了谜语、小熊维尼的寓言、小时候仰望星空的故事等。非常通俗，小学生也能轻松领会。

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[日]野矢茂树 著 1954年生，东京人。东京大学哲学博士，曾任北海道大学副教授，现任东京大学研究生院综合文化研究科教授。2017年获得第29回和辻哲郎文化奖。著作有《哲学之谜》《逻辑训练》《心与他人》《哲学・航海日志》《哲学家，请回答！小孩子的哲学大问题》等。[日]植田真 绘1973年生，静冈人。1998年荣获杂志《插画》（玄光社）“the choice”年度最优秀奖。绘有画本《落雨mouse》还参与过CD封面、书本装订画等制作。

这本小书只有一个主题：思考本身。网络发达的当下，知识和答案越来越越容易得到，有质量的思考却越来越难了。我们听了很多新名词，就以为真正懂了这些理论；听了很多金句，转到朋友圈，就以为真正了解了这个知识……用新名词自圆其说，反而会遮蔽你继续深入思考。思考吧，如同小时候第一次思考“思考”这件事的时候。这本小书还提供了一套思维工具，我们姑且称为思考的技术吧：1.搞清楚问题本身思考就是指面对问题时，秉持问题意识去看待事物。那么此时最为重要的就是搞清楚问题是什么。而明白了问题的含义之后，不能慢吞吞地思考答案，而是要重新审视问题，并尝试找寻答案，让这两件事像螺旋一样互相旋转推动下去。2.有效地利用逻辑“逻辑思考”是个不负责任的说法，但逻辑确实很有用。这是因为逻辑可以抽取出语言的含义。我们若是想要最大限度地利用手头的信息，就必须抽取出信息的含义，而这正要依靠逻辑的力量。3.锤炼语言我们拥有的唯一能够支撑思考的羽翼就是语言。我们将整个情形解构为种种零件，再串联起这些零件尝试各种全新的排列组合。而在这个过程中发光发热的正是语言。4.从头脑向外发散思考并不是在脑中进行的，我们需要抱有问题意识去观察事物，然后再通过实际行动去寻找答案。一条比较有可行性的意见就是，把自己的想法全都记录下来。记录下自己的所有灵感，也就可以挖掘出所有内心的想法。5.交流我们决不能忽视交流的力量：把自己抱有的问题告诉他人是搞清楚问题的最佳途径。邂逅不同的意见、不同的观点，邂逅全新的语言、全新的含义。邂逅奇怪的人、奇怪的事物、以及奇怪的书。有时候，比起同感，反感还有违和感这种体验更加重要。