今天怎样做教师 (大夏书系)

案例研究专家王晓春最新修订之作！畅销十余年的教师专业成长宝典！

《今天怎样做教师——点评100个教育案例》（中学）（修订版）是王晓春老师在2005年本书初版的基础上精心完善的。第一版加印十余次，颇受一线教师的喜爱，其内容均来自王老师在“教育在线”和“K12”等教育网站上和老师们讨论的案例。本次修订，融入作者对很多新情况、新问题的研究，尤其是第一版缺少关于教学的内容，修订版特意增加了一章十几个很有参考价值的案例。全书从教师自身素质提高、教学、管理、师生关系、个别学生教育五个方面告诉我们——今天怎样做教师。

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王晓春是北京教育科学研究院基础教育科学研究所退休教师。主要研究方向为教师观念（特别是思维方式）转变、班主任工作、问题学生教育、语文教学、家庭教育等。已出版的专著有：《跳出教育看教育》《问题学生诊疗手册》《教育智慧从哪里来》《走进孩子的心灵》《家庭教育难题会诊》《家教参谋》《孩子，我们一路同行》《家长的位置》《富裕时代的家庭教育》等目录修订版序初版前言第一部分 教师自身素质提高问题【案例1】“我的教学成绩从没有这么好过”，“欣喜的同时我有点心虚”【案例2】去体验一下其他劳动者的生活【案例3】“你向父母要零花钱的时候怎么不感到沟通困难？”【案例4】优秀教师的生存状态【案例5】一个女老师的悲哀【案例6】这个学生究竟为什么进步了？【案例7】教育一个顽童的故事【案例8】一本书引发的较量【案例9】四部随身听引发的较量【案例10】拔草要拔根【案例11】我不知道如何帮她【案例12】班主任应该多一双眼睛【案例13】学生在家号啕大哭……【案例14】一个理想主义者的悲哀【案例15】实习老师为什么受欢迎？【案例16】学生的作文写到“第一次来月经”【案例17】和学生签合同【案例18】班会课上的“白领教育”【案例19】“我就这样做坏人，不做好人”【案例20】这个班，“老师讨厌，我却喜欢”【案例21】老师，“你有这么多钱时，也会跟我一样享受的”【案例22】学生说：“我凭什么听你的？”“你一个月能挣多少钱？”【案例23】好女孩变“坏”女孩引发的思考【案例24】如此“计谋”【案例25】我的学生不积极劳动【案例26】我们怎样讨论案例【案例27】是不是面对每个孩子、每个问题都需要分析一番？【案例28】学校如何组织“问题生”教育研究【案例29】读书笔记怎样写？第二部分 教学问题【案例30】“只会一刀切”与“不得不一刀切”【案例31】老式教学与新式教学【案例32】波士顿英语学院教室墙上的标语【案例33】创新有时候也不算太难【案例34】看广告学英语【案例35】斯卡斯代尔高中的课表【案例36】斯卡斯代尔高中的一堂数码摄影课【案例37】斯卡斯代尔高中的一堂英语课【案例38】斯卡斯代尔高中的一堂历史课【案例39】斯卡斯代尔高中的五堂数学课【案例40】“项目”教学的一个例子【案例41】美国式的过度保护【案例42】美国教师的工作量和待遇第三部分 管理问题【案例43】初三才接班，面临中考，怎么办？【案例44】“反正考不上高中”，“学了也没用”【案例45】纪律为什么总出问题？【案例46】“蝴蝶效应”【案例47】教育者的魅力从“共同遭遇”开始【案例48】宰鸡儆猴猴不怕【案例49】取消考试资格无所谓【案例50】说起父母不再流泪【案例51】要学生发言，还是要学生思考？【案例52】“一刀切”的好处【案例53】第一次遭遇投诉【案例54】小组评比好不好？【案例55】暑期家访【案例56】我把“皮球”踢给学生【案例57】分班风波【案例58】新年晚会的节目【案例59】没收学生“财产”问题【案例60】我尊重学生，但有时换来的却是得寸进尺【案例61】我被学生“开除”了！【案例62】一次“集体会诊”【案例63】如此“安全教育”【案例64】女老师对领导大吼第四部分 师生关系问题【案例65】你会喜欢每一位学生吗？【案例66】我的一个梦想【案例67】迟到与爱心教育【案例68】感激式教育【案例69】“我一直强调打造互相信任的集体”【案例70】如何克服“易发怒，易放弃”问题【案例71】我骂学生是“人渣”【案例72】老师，脱我“衣服”的时候轻一点！【案例73】“我为什么非得用透明的塑料袋？”【案例74】学生骂我是“贱婊子”【案例75】黑板上赫然写着：“某老师王八蛋”【案例76】网友为何给打学生的教师说情？【案例77】学生叛逆问题【案例78】关于“走进学生的心灵”【案例79】图书馆里的故事【案例80】我的学生被骗，向我借钱【案例81】学生说老师冷落了她第五部分 个别学生教育问题【案例82】低分生为何有良好的思维素质？【案例83】他是不是人才？【案例84】我该如何教育这个厌学的孩子？【案例85】宿舍矛盾【案例86】他有权讨个公道【案例87】女孩的轻率承诺【案例88】一个惯于借钱不还的女生【案例89】我的学生自称“社会上的人”【案例90】如此女生怎么教？【案例91】告诫同行，碰上这样的女生千万不要挽救！【案例92】优秀生的悲剧【案例93】她想退学【案例94】他觉得自己快崩溃了【案例95】她肩负着全家的所有希望【案例96】一个迷失自我的大学生【案例97】自己不学习，怪父母离婚【案例98】孩子用不上学要挟家长【案例99】伤心父亲给大学生儿子的公开信【案例100】一个挑战自我的学生的手记