从现代中小学教学管理实践来看,教学管理通常是由教学内容管理、教学组织管理和教学过程管理三个基本部分构成的。教学内容管理主要包括课程体制、教科书制度以及中小学课程的设置与安排;教学组织管理主要是指教学管理组织系统的构成、教学人事管理和教学组织形式的选择;教学过程管理一般包括教学目标的设置,教学环境的管理,教学方法、手段的提倡或推行,教学效果评定,等等。
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