本书由66篇文章长达24多万字组成,围绕德育之道、教研管见、学校管理、课堂研究、写作之法、合作学习、语文教学、家庭教育、学生辅导和征文综述等十个方面,对教学育人展开了不同角度的论述。事例具体,道理深刻,数据详实,为广大教师和家长提供了有效的参考
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来尧林,男,杭州市萧山区教育局教育科学研究所科研员,《萧山教育》副主编,中学高级教师,杭州市、萧山区家庭教育讲师团成员。1962年6月出生,1981年8月参加教育工作。曾被评为杭州市优秀教师、杭州市科研标兵、杭州市教科研先进个人、杭州市心理健康教育先进个人、浙江省和杭州市家庭教育工作先进个人,萧山区名教师、教坛新秀等。长期从事学校教育科研的研究与指导,在学校教育科研、校本研修、心理健康教育、家庭教育指导等方面取得多项成果。参加编写了《开启心灵之窗——学生自我意识的发展与教育》《认识你自己》(均任副主编、由浙江人民出版社出版)《中学生心理健康教育自助读本》等适合家长、学生阅读的心理健康教育著作。编著有《家教的艺术》(第一作者)、《校际教研共同体》(第二作者)等专著。