本书是实验协作组九家单位本着从教师实际问题出发,关注教师专业成长的原则,立足于“家园互动”中“教师”的“典型困境”,而开展的一项合作研究项目成果。本书中的“困境”来自于教师,源自于家长,呈现于家园互动,同时又服务于教师、家长,最终促进孩子的发展。
家园互动中教师典型困境与应对策略 EPUB, PDF, MOBI, AZW3, TXT, FB2, DjVu, Kindle电子书免费下载。
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