记忆哲学

记忆是一个亘古难题：何为记忆？记忆究竟是怎么回事？记忆是不是“可以摆脱黑匣子”的存在物？记忆是不是可以被视为精神的概念本身？记忆是如何产生的？它以怎样的方式存在？存在于何处？如何能窥测到记忆从信息的加工、贮存、激活到提取的过程？如何判断记忆的准确性？如何知道我们对记忆的监控和调节？如何判断记忆？记忆存在的价值是什么？记忆研究方法对心理学有哪些启示？……几千年来记忆的问题被接连谈论：从柏拉图到休谟、从亚里士多德到柏格森、从艾宾浩斯到巴德利，记忆一直是哲学反思和思辨建构的对象，人们不断地用科学的方法和哲学的隐喻模拟着记忆的机制，尽管它从未成为哲学思想的主流。直至今日，对记忆机制的探讨展现出深广繁复的牵连，记忆已成为一个饶有兴味的话题。穿越时间和书页，对记忆哲学的溯源和追问，就是对心理学史、认知科学史、西方哲学史的一次重温。《记忆哲学》在记忆研究的历史回顾和当前*进展基础上，探究记忆及其运行机制的奥秘，勾勒出记忆概念的新框架，构建起记忆运行机制的新模型：从认知哲学角度提出记忆的概念；从本体论探讨记忆存在的基础和实质；从认识论分析记忆与表征、记忆与情绪、记忆与意象、记忆与语境等各种相关概念之间的关系；从方法论上用更为合理、科学的方法模拟记忆机制，进而更深入地了解记忆，以探究和解释这个让人欲罢不能的难题。

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白洁，1980年生，2014年毕业于山西大学哲学社会学院外国哲学专业，获哲学博士学位。现为太原科技大学教师、青年学科带头人，主要从事认知哲学、心理学等研究，着力于以哲学的视角探讨心理过程和心理现象。先后主持山西省教育科学“十二五”规划项目、教育部人文社会科学青年基金项目、国家社会科学基金项目等*、省部级课题多项，在《自然辩证法研究》、《西北师范大学学报》等核心期刊发表论文数篇。

对记忆哲学的溯源和追问，就是对心理学史、认知科学史、西方哲学史的一次重温。本书涵盖了记忆哲学视阈下的几乎所有难题，为创新记忆研究拓展了新的分析路径。2012年度教育部人文社会科学研究青年基金项目“记忆的哲学问题研究”