化学研究与创新实验（I）

本书共包括45个研究与创新实验项目，涵盖化学各学科，其中分析化学实验17个、无机化学实验9个、有机化学实验6个、物理化学实验4个、高分子科学实验7个、化工实验2个。本书可作为化学、材料化学、高分子材料、环境科学等专业本科生的实验教材，也可供从事化学科学研究、开发和应用的研究生与工程技术人员参考。

前言：

国家级实验教学示范中心是教育部、财政部在“十一五”期间联合实施的“高等学校本科教学质量和教学改革工程”的重要组成部分之一，是本科实验教学改革的重要示范项目。项目建设的具体目标包括：树立以学生为本，知识传授、能力培养、素质提高协调发展的教育理念和以能力培养为核心的实验教学观念，建立有利于培养学生创新能力和实践能力的实验教学体系，为高等学校实验教学提供示范经验，带动高等学校实验室的建设和发展。2007年，河北大学化学实验教学中心成为国家级实验教学示范中心建设单位，并在2012年通过教育部验收，正式成为化学国家级实验教学示范中心。获此殊荣的同时，我们深感肩上责任重大，下决心要认真秉承“国家级实验教学示范中心”项目的初衷，积极推行实验教学体系改革，致力于化学一流本科人才的培养。课程是人才培养体系中的核心要素，在实现高校人才培养目标、提升高等教育质量方面起着关键作用。2019年10月，教育部出台了《关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见》，其中明确提出“推动科研反哺教学。强化科研育人功能，推动高校及时把最新科研成果转化为教学内容，激发学生专业学习兴趣”。因此，为了培养化学专业学生的创新能力和实践能力，建立反映新时代科学前沿成果的实验课程体系被列为我们工作的重中之重。本书是河北大学化学国家级实验教学示范中心为了贯彻落实教育部2019年本科教育“质量工程”一系列文件以及2018年全国本科教育大会、全面落实新时代全国高等学校本科教育工作会议精神，进一步深化化学实验教学改革，积极开展实验教学内容、方法、手段及实验教学模式的改革与创新，加强科研成果转化为实验教学内容的一次尝试。本书收录的实验项目是在我校立项的精品实验项目的基础上，精选的45个实验项目。实验项目内容涉及分析化学、有机化学、无机化学、物理化学、高分子化学等。实验项目中绝大部分是老师们的原创性实验教学项目，来自于教师最新科研成果的总结、改造和转化，少部分是原有实验项目的改进，它们具有较强的创新性、综合性、挑战性，对于培养学生的创新意识与创新思维，全面提高学生的研究能力和实践能力具有十分重要的意义。本书收录的实验项目由多位老师分别撰稿，最终由白国义、闰明涛、任淑霞修改、统稿。其中，张红医编写实验1～8；苏明编写实验9；孙月娜编写实验10；王美编写实验11～14；张宇帆编写实验15；曹丽丽编写实验16；吴编写实验17；韩冰编写实验18；翟永清编写实验19；贾光编写实验20；曾乐勇编写实验21；周国强编写实验22；王献玲编写实验23；白国义编写实验24；李泽江编写实验25；杜建龙编写实验26；王力竞编写实验27；魏超编写实验28；吴智磊编写实验29；齐林编写实验30；张翠妙编写实验31；马刚编写实验32；任淑霞编写实验33；张红编写实验34；靳明编写实验35、36；庞秀言编写实验37、38；闰明涛、刘磊、边刚编写实验39、40；温昕编写实验41；李江涛编写实验42；宋洪赞编写实验43；马海云、吕树芳编写实验44、45。在此对所有参加编著的教师表示衷心的感谢! 由于作者水平所限，书中疏漏之处在所难免，敬请广大读者指正！编著者2019年10月

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