教学质量是学校赖以生存和发展的决定性因素,而教学质量评价则是教学质量管理中不可缺少的重要部分。本书分析了职业教育课程的特征,根据教学活动组织的形式对职业教育的课程进行了系统化分类,根据教学质量评价主体的不同,对各类课程设计相应的评价表,以此来评价老师所授课程的教学质量,从而对教师的教学工作给出科学、全面的评价,进而推动职业院校教师教学改革,全面提高职业教育的人才培养质量。本书适合从事高职教育教学的教师、教学管理人员阅读和应用,也可用作相关教学技能培训教材。
高职院校课程教学质量评价体系的研究与实践 EPUB, PDF, MOBI, AZW3, TXT, FB2, DjVu, Kindle电子书免费下载。