父母和孩子之间的沟通,本身就是一门艺术。父母的话术直接决定了亲子间的沟通结果,并影响着亲子间的距离和亲密关系。《父母话术训练》设置了各种亲子场景对话,包括日常行为习惯、学习、生活及社交等方面。每一节都列举了一些不恰当的父母话术,也提供了比较科学、合理的话术建议,以帮助父母建立有效的亲子沟通模式,改善亲子关系。
父母话术训练(父母的语言里藏着孩子的未来!李玫瑾、《中国青年报》、《中国教育报》推崇的教育理念。) EPUB, PDF, MOBI, AZW3, TXT, FB2, DjVu, Kindle电子书免费下载。
李静,家庭教育工作者,儿童小说作家,多部畅销家教书作者。致力于孩子品格教育和健康教育的研究和出版工作多年,在长期的幼教实践中积累了丰富的一线教研经验。在她的作品中,读者可以感受和学习到正面、积极、温暖的教养理念。出版了《陪孩子走过3—6岁敏感期》《陪孩子度过7—9岁叛逆期》等畅销书,还曾用不同笔名出版了《儿童九型人格教养法》《把话说到孩子心里去》等作品。作品被翻译成不同语言,远销海外市场。序言作为家长,您是否常常会遇到以下疑问:明明想表达对孩子的关心,最后却成了居高临下的说教;明明想引导孩子改正某些不好的习惯,一开口却变成了斥责……这是为什么呢?很大可能是父母的话术有问题。那么,有问题的话术有哪些呢?首先,粗暴的话术不可取。面对孩子某些屡教不改的坏习惯,如赖床、拖拉、磨蹭、丢三落四、拉帮结派、打架、逃课等,那些恨铁不成钢、气急败坏的家长常常会采用粗暴的话术。他们会在无意中将“家长”看成强者,并企图用粗暴的话术来控制孩子。比如,当孩子赖床不起时,他们会粗暴地说:“起床了,再不起床我就打人了啊!”然而,很多时候,家长粗暴的话术非但影响不了结果,反而可能会激发孩子的叛逆情绪,使孩子变得越来越不听话,甚至孩子也像家长一样,养成了讲话粗暴的习惯。其次,斥责、质问、说教的话术不可取。有些家长经常会端着“家长”的架子,在孩子出现问题时,居高临下地斥责、质问孩子,并以自己的经验和见识对孩子进行一番说教。在家长看来,这些话术可以更好地帮助孩子认识问题的严重性,让孩子重视起来。殊不知,很多孩子对家长的这类话术并不买单,他们大多只是暂时向家长的权威屈服,事后依然是老样子。最后,贴负面标签的话术不可取。有些家长选择贴负面标签,并不是真的想打击孩子的自信心和自尊心,更多的还是想以此来激发孩子的上进心,让孩子继续保持谦虚、努力的态度。但是,对于大多数的孩子来说,他们需要从老师、家长的认可和鼓励中获得自信与力量。在面对老师、家长为自己贴的负面标签时,他们常常会不自觉地对号入座,久而久之,他们会否定自己,从而变得消极和自卑。本书所提到的话术,一是指说话的方式和技巧,二是指在具体场景中所表达的具体话语,即所说的内容。《父母话术训练》这本书囊括了众多亲子沟通场景。从起床到出门,从学校到家庭,从学习到生活,每一个沟通场景都取材于现实生活,能带给读者更多的共鸣。此外,本书每一节都列举了一些不恰当的话术,希望家长能从中反省自己与孩子在沟通中出现的问题。同时,本书也提供了一些比较合理的话术建议,旨在帮助家长与孩子建立平等、平和的亲子对话关系,提高亲子沟通效率。
运用美国儿童教育家情感引导式育儿模式,助你轻松、愉快、高效地化解亲子冲突,掌握与孩子沟通、相处的艺术。★针对3~12岁孩子的心理特点、个性倾向、思维方式,精心打造的亲子沟通手册,给孩子自信,解放孩子天性,让孩子学会解决问题,构建全面的亲子合作关系。★图文再现各种亲子场景对话,给你沉浸式的阅读体验,助你消除亲子隔阂、解决亲子无效沟通、建立有效的亲子沟通模式。★提供话术参照模板,分析解读多种沟通技巧,如不吼不叫、不否不贬、不急不催等,从此告别吼叫、斥责、否定、贬低、唠叨、说教等“暴力”沟通。