《二语的外显学习和内隐学习》深入探讨了二语习得研究领域中的一个重要议题:二语的外显学习和内隐学习。
第一至二章介绍了与外显和内隐学习相关的基本概念,系统梳理了主要理论与观点;第三章介绍了研究范式与方法;第四至七章分别探讨了外显学习研究、内隐学习研究、二语课堂外显和内隐学习研究、外显和内隐学习效应的影响因素研究,在细致梳理、分析研究现状的基础上,指出了其发展趋势。第八章总结全书,并对外显和内隐学习研究进行了前瞻性思考。
本书全面系统地介绍和评析了外显和内隐学习研究现状并在此基础上展望发展趋势,能帮助相关领域研究者把握最新动态,寻找研究重点进行突破。
二语的外显学习和内隐学习 (外语学科核心话题前沿研究文库·应用语言学核心话题系列丛书) EPUB, PDF, MOBI, AZW3, TXT, FB2, DjVu, Kindle电子书免费下载。
陈亚平,北京外国语大学英语学院教授。多年从事大学本科及研究生教学,具有丰富的教学经验。主要研究方向为心理语言学、二语习得。参与编写包括全国公共英语等级考试系列用书、现代大学英语系列用书和大学思辨英语教程在内的多部教材,主持北京市哲学社会科学规划项目、外专局横向项目和校级项目多项,发表语言学理论及教学类论文数篇。
研究领域: 母语/二语习得、心理语言学。
外显和内隐学习是二语习得研究领域最重要的议题之一,对其深入的研究能够在理论和实践上指导二语课程设计、教材编写、教师课堂教学和学习者课堂内外的学习。
本书既有理论梳理,又有方法介绍,又有趋势探究与研究建议,具有学术性、前沿性、引领性,适合从事二语习得研究以及语言教学与研究的硕博研究生、一线教师以及研究者参考。