“读懂新时代”丛书（套装共4册）

道路何以自信

道路问题至关重要，对一个人如此，对一个国家来说也是如此。本书讲述一个关于中国道路的理论故事，呈现一套逻辑清晰、结构严整的中国道路理论；本书坚持问题导向，回答中国道路是怎么走出来的、是一条什么样的路、书写了怎样的传奇、为什么是社会主义道路等可能产生困惑的问题；本书坚持历史维度与国际视野，在纵横比较中彰显中国道路的独特性；本书语言通俗易懂，并贯穿了富有哲理的金句和经典案例。

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陈培永，哲学博士，北京大学马克思主义学院研究员、博士生导师、副院长，北京大学博雅青年学者，教育部“长江学者”奖励计划青年学者，马克思主义理论研究和建设工程首席专家。主要研究领域为马克思主义经典文本与基本范畴的当代阐释、当代中国马克思主义核心关键词。在《哲学研究》《马克思主义研究》等报刊发表学术论文 100 余篇，出版《什么是人民、阶级及其他：以马克思的名义》《的新时代阐释：重解核心关键词》《中国改革大逻辑》等多本专著。

制度何以自信

本书立足新时代，对大众关心和关注的制度自信的基本问题、热点问题、焦点问题、疑惑问题等进行了系统的阐释和回答。具体内容包括如何理解社会主义制度的追求，如何理解中国特色社会主义制度形成和发展的历史进程，如何理解中国特色社会主义制度体系，如何理解党的领导是中国特色社会主义制度的最大优势，如何分析和认识中国特色社会主义制度的显著优势，中国特色社会主义制度自信的底气在哪里，新时代如何坚持和完善中国特色社会主义制度等。

作者介绍：

肖贵清，清华大学习近平新时代中国特色社会主义思想研究院常务副院长，马克思主义学院教授、博士生导师，《高校马克思主义理论研究》执行主编。主要从事马克思主义中国化的理论与实践研究。中央马克思主义理论研究和建设工程首席专家，国家社科基金马克思主义、科学社会主义学科评审组专家，教育部高等学校教学指导委员会马克思主义理论类专业教学指导委员会副主任委员，北京市中共党史学会副会长，全国优秀教师、全国高校优秀思想政治理论课教师，北京市高校首批思想政治理论课特级教授，享受国务院政府特殊津贴。主持国家社科基金项目5项（重大项目2项）。在《求是》《中共党史研究》《马克思主义研究》《马克思主义与现实》等刊物上发表论文百余篇。出版《中国化马克思主义整体性研究》等10余部专著。

文化何以自信

本书生动展现了当今世界不同思想文化相互激荡、文化软实力竞争日趋激烈的时代背景，清晰阐释了增进文化自信对于我们建设社会主义文化强国、推进中华民族伟大复兴的深远意义。文化自信到底如何作用于国家和民族的发展？为什么说文化自信才是“说到底”的自信？应当如何把握当代中国文化自信的本质？我们文化自信的底气在哪里、内核是什么？如何才能进一步提升和坚定我们的文化自信？本书着眼于以上问题，尝试对当代中国文化自信进行理论阐释与实践解析，以期引起读者更多更深的思考。

作者介绍：

教授，博士生导师。现任武汉大学党委副书记、马克思主义学院院长。曾入选教育部新世纪优秀人才支持计划、全国宣传文化系统“四个一批”人才计划、教育部“长江学者奖励计划”、国家“万人计划”哲学社会科学首批领军人才等。主要从事中国特色社会主义文化建设、思想政治教育基础理论等方面的研究。出版著作十余部，其中《兴国之魂：社会主义核心价值体系释讲》荣获中宣部第十三届全国精神文明建设“五个一工程”奖，《论文化自信》荣获第五届全国党员教育培训教材展示交流活动创新教材。主持国家哲学社会科学重大项目“文化强国的关键要素及其建设研究”等多项课题，担任马克思主义理论研究和建设工程重点教材《思想道德修养与法律基础》（2018年版）、《思想政治教育学原理》首席专家。在《求是》《马克思主义研究》《教育研究》《人民日报》《光明日报》等报刊发表学术论文百余篇。

理论何以自信

马克思主义为什么“行”？马克思主义中国化为什么“能”？中国特色社会主义理论体系为什么“特”？习近平新时代中国特色社会主义思想为什么“新”？中国特色社会主义共同理想为什么“真”？本书通过对上述重大理论问题的解答，指出，在中国特色社会主义新时代，必须坚定中国特色社会主义理论自信，必须进行思想创新和理论创新。为此，一要着力培养理论思维，充分认识理论创新的重要性；二要在准确把握“四个自信”辩证关系的基础上坚定理论自信；三要在“坚持建设性和批判性相统一”的基础上坚定理论自信；四要积极推进实践基础上的理论创新。

作者介绍：

秦宣，中国人民大学马克思主义学院教授、博士生导师，中国人民大学习近平新时代中国特色社会主义思想研究院院长，教育部人文社会科学重点研究基地中国特色社会主义理论体系研究中心主任，享受国务院政府特殊津贴。兼任中央马克思主义理论研究和建设工程首席专家、中国科学社会主义学会副会长。长期从事马克思主义基础理论、中国特色社会主义理论体系等的研究和教学。在《马克思主义研究》《光明日报》《求是》等重要报刊上发表学术论文200余篇，先后承担国家级、省部级重点或一般项目数十个。入选教育部“跨世纪优秀人才培养计划”、中宣部文化名家暨“四个一批”人才、国家“万人计划”哲学社会科学领军人才，多项成果获省部级科研奖励。