21世纪大学英语新阶梯阅读教程.2

前言 本教程共4册，每学期一册，每册由10个单元组成，每个单元包括4篇文章。 本教程在内容选择上融入了经济、外贸、体育、教育、历史、地理、日常生活以及社会问题等方面的知识，更加注意文、理、工、农、医等各科的通用性，力求给学生打好语言基础。 选文配有多项选择题、填词题，以测试学生对课文的理解能力。阅读主要着眼于培养学生的阅读速度，强调在单位时间内获取所需信息的能力，因此阅读材料的难度均略浅于相应的综合英语教程的课文。篇幅跨度在200—1000词，生词量力求控制在2%左右。阅读的全部教学活动都要求在课内进行。每单元进行两次，每次使用两篇文章，阅读后即做练习。 本教程旨在培养学生正确的阅读习惯，提高学生的阅读能力。为保证语言文字的规范化，课文全部选自英美原著，但有少量删改。选材力求多样性、知识性和趣味性。 本教程由东北师范大学张绍杰教授和刘永兵教授任总主审，由吉林大学崔敏教授和长春工程学院唐艳玲教授任总主编。本册主编各负责编写5万字,副主编各负责编写3万字。 在此书的编写过程中，我们参考了有关书籍，得到多方支持，在此一并表示感谢。由于时间有限，在编写过程中难免有疏漏之处，恳请读者批评指教。 编者 2014年5月，本书为21世纪大学英语新阶梯阅读教程.2

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